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班主任在班级管理中怎样善用赏识教育——谈学生绿色人际关系的建设被引量：1

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摘要绿色班级建的重要内容是绿色人际关系的营造,而营造绿色人际关系的关键是赏识教育的善用。赏识教育注重创造机会、巧捕时机;注重语言艺术,反话正说;注重创设赏识氛围,帮助学生自赏和赏识他人;注重赏识分寸,把握赏识力度。

作者陈霞

机构地区江苏省仪征市月塘中学

出处《作家天地》 2020年第1期93-94,共2页

关键词班级管理赏识教育人际关系建设

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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