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缅甸汉语学习者学习动机综述研究
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摘要
缅甸的汉语教育可以分为缅北和缅南,缅北华文教育较为发达,华文学校多占全国的的94.3%,且规模较大。而南部的汉语教育则较为零,只占缅甸华文学校总数的5.7%。主要原因包括缅甸北部与云南接壤,云南侨民多。
作者
黄煌
机构地区
云南师范大学
出处
《作家天地》
2020年第13期32-33,共2页
关键词
缅甸文化
汉语习得
动机分析
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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