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中高职英语课程衔接问题研究 被引量:1

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摘要 从现阶段我国中高职英语教学的情况来看,课程衔接不畅是一个普遍存在的问题。导致这一问题出现的原因有很多,不仅包含教学大纲中相关教学要求相脱节的问题,且教师教学内容的确定以及教学方法的选择也普遍存在脱节现象。从现阶段国家教育发展的要求来看,做好中高职英语课程的衔接工作不仅是国家职业教育发展的需要,也是学生自身发展的需要。
作者 杨蕾
机构地区 河南理工大学
出处 《作家天地》 2020年第16期68-69,共2页
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