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浅谈班级文化建设的几点体会

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摘要班级是学校教育教学的最基本的活动单位,班级文化是一个班级内在素质与外在形象的集中体现,在班级管理中具有导向作用、激励作用、约束作用、凝聚作用、调控作用。班级文化建设是一种隐形的教育力量,影响和决定着学生素质的发展,潜移默化的影响着学生的行为、思想。本文从一次成功的比赛出发,具体介绍了班级文化建设的具体举措和作用。

作者谢红菊

机构地区江苏省邗江中等专业学校

出处《作家天地》 2020年第16期90-90,92,共2页

关键词班级文化建设体会制度

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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作家天地

2020年第16期

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