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英语阅读课教学的几点体会被引量：1

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摘要笔者结合课例从建构主义教学观的视角对英语阅读教学中导学案的设计运用、教师随机应变的能力、课堂需要体现"留白"的艺术、教师下达任务指令等方面谈了自己的一些经验和体会,以期对未来的教学带来一些积极指导作用,并广大同仁探讨分享。

作者郑自福

机构地区宁夏中卫市第一中学

出处《作家天地》 2020年第20期27-28,共2页

关键词高中英语阅读教学教学体会

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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