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体育价值取向在高校体育教学改革路径中的融合分析被引量：1

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摘要体育价值取向严重影响着高校体育教学的改革,体育教学在适应社会发展的同时为学生提供价值判断和服务取向。以社会发展需要和学生为中心与体育教学模式改革相融合,树立综合素质价值观,并对其进行价值分析。体育教学多元化的发展模式是将个人体育价值与社会体育价值相融合,实现高校体育教学模式各改革发展路径。文章基于体育价值取向对高校体育教学改革的实施进行分析研究。

作者冯武龙柯丽

机构地区咸阳师范学院

出处《作家天地》 2020年第21期70-71,共2页

基金国家级大学生创新训练计划项目:陕西高校学生体育价值取向对学校体育课程模式的影响研究(项目编号:201910722003)

关键词高校体育教学价值取向改革

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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