期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

指向体育教学中的生动课堂——体育生动课堂教学模式策略探析被引量：1

原文传递

导出

摘要生动课堂教学模式是如今体育教学活动中应用较为广泛的教学方法,有利于激发学生参与小学体育课堂活动中的兴趣,有利于促进学生与教师之间的感情。在体育教学活动中实施生动教学模式,应注重教学方式与教学策略的生动性。生动的教学方式包括教学内容生动化、教学语言生动化和教学过程互动化三个方面;生动的教学策略包括教学设计全面化和课堂教与学生动化两个方面。

作者许道龙

机构地区江苏省南京市第一中学江北新区分校

出处《作家天地》 2020年第22期142-143,共2页

关键词体育生动课堂教学开展

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1桑秋叶,闫海峰.怎样才能把数学教学变得更加生动[J].才智,2012,0(15):115-115. 被引量：1
2裴夺.小学体育游戏教学的实践研究[J].新课程学习（中）,2014(1):138-138. 被引量：6
3曾小君.巧妙组织体育课堂,构建小学体育高效教学[J].新课程学习（下）,2014(3):44-45. 被引量：11
4惠继红.调节体育课堂气氛的几点体会[J].吉林农业科技学院学报,2009,18(1):111-112. 被引量：1
5王洪.如何营造良好的体育课堂气氛[J].广西政法管理干部学院学报,2002,17(2):126-127. 被引量：2
6贾军.课堂教学因“生动”而生动[J].思想政治课教学,2014(4):14-17. 被引量：1

二级参考文献9

1刘英.浅谈体育课高效课堂的实施[J].三峡大学学报（人文社会科学版）,2010,32(S2):337-338. 被引量：8
2佐藤学:《教师的挑战:宁静的课堂革命》,钟启泉,陈静静译,华东师范大学出版社2012版,第6页. 被引量：1
3宋慧敏.浅谈小学生体育兴趣的激发与培养[J].延边教育学院学报,2010,24(1):101-103. 被引量：14
4王春芳.小学体育游戏教学也重要[J].中国教育技术装备,2010(31):171-171. 被引量：3
5卢新霞.浅议小学体育中的游戏教学[J].中国科教创新导刊,2012(21):240-240. 被引量：3
6段庆祥.谈小学体育课中的游戏教学[J].小学时代（教师）,2012(10):89-89. 被引量：1
7杨灵.对高中思想政治教学内容深度分析的思考[J].课程．教材．教法,2013,33(8):83-87. 被引量：8
8芮良君,周荣.思想政治课堂教学中人文缺失现象的反思[J].思想政治课教学,2013(9):15-17. 被引量：1
9贾军.评价推理能力:选择性反应评价的重要取向——以2013年浙江、福建、广东三地高考文综卷政治选择题为例[J].中学政治教学参考,2013(10):55-56. 被引量：1

共引文献16

1金梁.上好体育课方法之我见[J].文体用品与科技,2013(16):113-113.
2王金山.新课改下的小学体育课堂教学研究[J].课程教育研究,2015,0(6):51-52. 被引量：2
3刘兵.小学体育中游戏教学的策略探究[J].成才之路,2015,0(7):68-68. 被引量：6
4王勇.浅析小学体育教学中体态语言的运用[J].华夏教师,2015(3):38-39. 被引量：2
5李艳杰.长春市小学校园足球开展现状研究[J].北方文学（下）,2015,0(10):214-214. 被引量：1
6甄井才.小学体育教师课堂语言艺术初探[J].未来英才,2016,0(5):183-184.
7罗颖.小学体育田径教材教学的游戏化探讨[J].田径,2018,0(8):30-31. 被引量：2
8姜皓.沈阳市小学校园足球运动发展研究[J].才智,2016,0(9):12-12. 被引量：2
9徐立阳.大连市小学校园足球发展现状研究[J].当代体育科技,2016,6(35):147-147. 被引量：2
10曹庆吉.从创新角度出发，探索小学体育教学方法[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(34):107-107.

同被引文献7

1朱昊.深化课改背景下小学体育课堂教学有效性的再思考[J].最漫画·学校体音美,2018,0(12):00068-00068. 被引量：1
2周彦娜,王海燕,李吉达,石修权.情景模拟教学法在突发公共卫生事件实践教学中的应用及效果评价[J].教育观察,2018,7(17):63-66. 被引量：6
3王欢,刑建超,欧嘉宝.本真教育理念下的中小学体育课堂有效性研究[J].当代体育科技,2018,8(4):144-144. 被引量：1
4熊磊.立足课堂探索班级合唱的普及化教学——简述班级合唱的有效教学法[J].科学咨询,2018,0(26):93-94. 被引量：2
5王程灏,孙从建,贾焰文,陈伟.在线教学模式在突发公共卫生事件中的重要作用分析[J].高教学刊,2020(29):6-10. 被引量：3
6宋亚,向科衡.重大公共卫生事件下高校开展线上管理与应急响应联动机制探析[J].就业与保障,2020(11):195-196. 被引量：1
7隋世燕,郭利军,曹亮,宋正蕊,何作顺.突发公共卫生事件应急处理教学实验平台建设的思考[J].大理大学学报,2020,5(10):84-87. 被引量：8

引证文献1

1滕圣伟.立足常态研究有效——公共卫生事件背景下小学体育课堂有效性浅析[J].体育风尚,2021(8):177-179.

1刘辉.实施翻转课堂提高高中体育舞蹈教学有效性[J].中国教育技术装备,2018,0(11):94-95.
2陈包,杨丽,祝素梅.基于产教融合的贵州高职旅游人才培养创新模式研究[J].智库时代,2020,0(10):190-192. 被引量：2
3陈少鹏.高校课堂教学改革研究[J].江苏科技信息,2021,38(16):68-70. 被引量：2

作家天地

2020年第22期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部