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谈百年党史在培育思政学科核心素养中的运用——以统编必修三教材《中国共产党的领导》为例被引量：3

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摘要中国共产党史是最生动、最有说服力的教科书。思政课教师将百年党史与思政课教学紧密结合,有助于引导学生树立正确的历史观、党史观。教师以党史知识为抓手,用党史素材丰富思政课教学资源,帮助学生增强政治认同,培育科学精神,树立法治意识,学会公共参与。

作者高建丽

机构地区天津市第七中学

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2021年第S01期197-198,201,共3页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词党史政治认同法治意识科学精神公共参与

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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中国教育学刊

2021年第S01期

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