摘要
职业教育金课建设是统领三教改革的抓手,是双高建设的核心内容。金课建设要深刻理解其内在的"魂",即体现全面性、职业性、实践性和普适性,要准确把握其外在的"形",静态之"形"即课标标准、教学设计方案和教材,动态之"形"即师生关系平等化、教学任务工作化、教学情境职场化。潜心育人、勇于探索实践的教学团队,校企深度协同的课程建设运行机制和系统化、协同化的课程建设保障体系是金课建设的三个关键要素。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2021年第14期31-34,49,共5页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
江苏省“十三五”教育规划重点课题“苏南地区产业集群与专业集群耦合发展体制机制的改革与创新研究”(课题批准号:C-b/2020/03/05,主持人:丁才成)
