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目标管理在高职辅导员思政教育工作中的应用

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摘要高职院校作为培养专业型人才的摇篮,是我国人才培养体系的重要组成部分。在高职教育过程中,辅导员要做好对学生的思政教育工作,让学生成为专业能力强、思想品质优秀的社会主义建设者。基于此,该文提出了目标管理的方法,简述了目标管理含义、特点、应用优势及原则,分析了高职辅导员思政工作现状,探究了目标管理方法下的辅导员思政教育工作开展策略。

作者赵又朴

机构地区陕西职业技术学院

出处《知识窗（教师版）》 2022年第1期30-32,共3页

关键词目标管理高职辅导员思政教育

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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