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校企深度融合视角下高职学生职业素养的培养研究
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1
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摘要
高职院校作为中国培养技能型人才的主要单位,在发展中国人才培养中发挥着重要作用。职业素质作为合格人才的必备素质之一,不仅要求学生具备相关的职业技能,而且对学生的道德素质提出了新的要求。
作者
杨军
刘细萍
机构地区
江海职业技术学院
出处
《中外企业文化》
2021年第11期181-182,共2页
Chinese & Foreign Corporate Culture
基金
江苏省高等职业院校专业带头人高端研修资助项目(项目编号:2020TDFX004)
关键词
职业素养
校企深度融合
学生
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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