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分层教学法在初中英语教学中的运用

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摘要 英语这门学科有其自身特殊性,与其他科目相比,各个学生之间的学习成绩存在很大的差异,极容易在课堂学习的过程中造成两极分化的状况,而且初中英语在接下来的英语学习生涯中又有着奠基的作用,理应得到我们的重视。所以在教学的过程中,要充分照顾到各个学习段学生的实际情况,进行分层教学。1.针对学生进行分层学生作为学习的主体,是分层教学首先要涉及的对象,在开始教学的时候,教师要对班级情况进行摸底,尤其对于英语这门学科来说,各个学生的英语基础相差较大。
作者 郭苗苗
出处 《中学生英语》 2020年第26期5-5,共1页 English Journal for Middle School Students

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