摘要
情境教学法是新课改实施以来,广大教育学者凝练总结出来的一种先进教学手段,其提倡在教学环节,教师应当为学生构建一个特殊的情境,让学生在特殊情境中实现对知识的感知、学习。英语是一门交际工具,其学习必须建立在特定的语境下,通过实施情境教学法,能为学生提供一个真实的语言表达环境,这对于学生英语学习效果提升有很大帮助。而互联网+时代的到来,更为教师情境创设提供了便利,教师可以借助互联网手段引入各种资料,丰富情境,促使学生可以更好地探索英语知识。
出处
《中学生英语》
2021年第22期102-102,共1页
English Journal for Middle School Students
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般规划课题《“互联网+”环境下情景设置在英语教学中的应用研究》,课题编号:GS[2019]GHB1780
