摘要
教室里一片寂静,大家都忙于手中的功课,所有人被临近中考的巨大压力压得喘不过气。我轻轻放下手中的笔,托着下巴往外看,一片渐变的墨蓝色,点缀着一弯新月。为什么不是圆月呢?我想象着“海上生明月”的情景,诗人看到的肯定是满月吧,这样才显得弥足珍贵。“杜玫,杜玫。”我这么想着,鼓起勇气戳了戳同桌问她,“你去过海边吗?”同桌的笔仍然动个不停,她有点焦躁地回我:“当然去过,谁没去过海边啊?又不好玩,不就是一大堆水吗,还有沙子。”“啊……好的。”我低下头,假装看书。其他同学沉浸在学习的海洋里,没有人注意到这小小的、不足为人道的插曲。
