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道德与法治课与党史学习教育融合的四个维度
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1
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摘要
道德与法治课与党史学习教育融合要做到互融互通。在教学实践中,要把握好资源维度、实践维度、价值维度和评价维度,确保融合的广度、效度、高度、精度,以深度落实立德树人根本任务。
作者
蒋喜华
机构地区
江苏省徐州市教育科学研究院
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2022年第42期6-8,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
道德与法治课
党史学习教育
融合教育
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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