摘要
随着网络技术的发展,历史虚无主义思潮借助网络弱化社会主义意识形态教育效果。“公知大V”和“网络水军”等群体借助新媒体,以“揭秘”标题吸引眼球,发表诸多质疑党的领导、污蔑领袖的言论,并在各大平台快速传播。历史虚无主义思潮阻碍了学校的稳定发展,更对思政课教学提出了巨大挑战。作为宣传马克思主义、弘扬中华优秀传统文化、培养社会主义事业建设者和接班人的重要场所,高校必须明确自身重任,贯彻落实立德树人教育根本任务,帮助学生正确认识历史虚无主义对自身及社会的危害,坚决反对历史虚无主义,坚定“五个认同”。在这一过程中,思政课要发挥引导作用,帮助学生抵制历史虚无主义的冲击,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
出处
《中学政治教学参考》
2024年第10期86-86,共1页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
郑州经贸学院2022年度校级教学改革研究立项项目“地方红色资源融入《中国近现代史纲要》课程教学路径研究”成果,课题编号:jg2225
