期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

杭州职业技术学院“行校企共同体”育人生态体系构建被引量：2

下载PDF

导出

摘要产教融合、校企合作既是职业教育的基本办学模式,也是办好职业教育的关键所在,更是构建现代职业教育体系的重要举措和必由之路。在前不久召开的全国职教大会上。

作者程宇

机构地区不详

出处《职业技术教育》北大核心 2021年第20期1-1,共1页 Vocational and Technical Education

关键词现代职业教育体系校企共同体产教融合校企合作办学模式体系构建育人杭州职业技术学院

分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献9

1凌守兴,张建华.高职教育校企合作生态系统及协调发展路径[J].继续教育研究,2015(10):51-53. 被引量：8
2韩香云.生态系统视域下高职校企协同探索[J].教育与职业,2016(24):32-34. 被引量：5
3翟博文,陈昌礼,陈辉林.产教融合生态圈模型的构想与路径选择——基于绿色视阈下贵安新区的探索[J].中国高校科技,2021(5):71-75. 被引量：7
4许秀林.高职产教融合微型育人生态圈研究与实践[J].职业教育研究,2021(9):25-29. 被引量：3
5楼晓春,马亿前,陶勇.“行校企共同体”电梯类技术技能人才培养生态构建研究[J].中国职业技术教育,2022(10):88-92. 被引量：2
6许少伦,徐青菁,齐文娟,梁克靖,黄玉辉,徐真.虚实结合的电气类专业实验教学体系构建[J].实验室研究与探索,2022,41(4):186-190. 被引量：20
7杨蕊竹,李晨.教育生态理论视域下校企双元育人的内涵、结构与实践路径[J].中国职业技术教育,2022(24):38-45. 被引量：22
8黄红武,李宁,刘国买,姜哲.现代产业学院组织模式的创新构想与实现路径[J].中国高等教育,2022(20):36-38. 被引量：7
9于意,谭慧子,盛欣.高校现代产业学院建设中“三链”有效衔接研究[J].当代教育论坛,2023(2):10-17. 被引量：11

引证文献2

1刘军华.基于产业学院的校企行协同、虚实结合的人才学徒培养实践[J].模具制造,2023,23(7):88-90.
2钱蕾.以专业为起点的校企生态共同体生成逻辑与链接路径[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2024,23(1):89-92. 被引量：1

二级引证文献1

1张俊晖,李武.基于“课堂革命―工作室培养―校外实习”的软件专业群教学模式研究[J].知识经济,2024(16):206-208.

1谭社平,左江林,谢锡锋,唐珍,丁丽丽.校企合作视域下职业教育教学改革研究[J].装备制造技术,2021(7):172-174. 被引量：1
2史磊,董佳,刘巧丽,刘国杰,江雪梅.基于产教融合背景下高职院校“三教”改革人才培养新模式[J].河北农机,2021(12):48-49.
3赵涓涓.“双高”背景下机电一体化技术专业“三教”改革思路探索[J].机械管理开发,2021,36(11):288-289. 被引量：2
4张妍.新业态下高职商务英语专业创新创业教改研究[J].电大理工,2021(2):62-64. 被引量：1
5品读[J].江苏教育,2021(72):2-2.

职业技术教育

2021年第20期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部