摘要
推进新型城镇化建设重点和难点在于人的城镇化,尤其是乡村农民的城镇化,即农民市民化。社区教育工作者要努力打造有针对性、实效性、灵活性、趣味性的社区教育"品质课堂",提升他们良好的人文素养。在推进过程中,要注意服务农民市民化的理念确立、载体选择、策略把握等环节。
Urbanization of rural population migrated into cities is key to the progress of China’s urbanization. This paper suggests that flexible and vivid quality class in community education can be designated to target efficiently improving the civic literacy of the migrants in the aspects of conception, carrier and approach alternative, etc.
出处
《宁波大学学报（教育科学版）》
2016年第4期87-90,共4页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
基金
宁波市教育规划课题"基于学习风格多维理论下的远程开放教育‘品质课堂’设计研究"(YGH-073)
浙江省教育规划课题"基于‘二合一’模式下终身学习专项培训推送服务的研究"(2016SCG405)
关键词
农民市民化
社区教育
品质课堂
路径探析
farmers urbanization
community education
quality class
path analysis
