摘要
李乃涛在《课程·教材·教法》2014年第6期撰文指出，我国中小学德育活动普遍存在着“娱乐化”的倾向，其丰富多彩的外在形式常常仅是表面的繁荣，对德育活动的实效性并无增益。德育活动的“娱乐化”实质上是德育活动教育性的异化。究其根源，当前全民娱乐的时代背景，带有功利取向的学校德育以及偏颇的德育课程评价机制都是导致德育活动“娱乐化”的原因。
出处
《中小学德育》
2014年第8期95-95,共1页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
