摘要
移动学习是当前教育信息化发展下的学习革命，是未来学习必不可少的一种学习模式。微课是整合教学课件、教学素材、教学案例的一种重要学习资源，当微课碰到移动学习后，移动学习变得更加高效与可行，本文通过微课促进学习的因素分析、微课在移动学习中的技术分析与微课在移动学习中的应用策略，旨在推广微课这一优质数字化资源，推进移动学习的发展。
出处
《教育信息技术》
2013年第4期22-24,共3页
Educational Information Technology
基金
全国教育信息技术研究“十二五”规划2012年度重点课题《中小学微课学习资源的设计、开发与应用研究》(立项号:123620577)的阶段性研究成果
