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《season》一课中课堂观察的应用
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摘要
课堂是学校教育重要的基础性环节，教师则是学校教育的关键；关注课堂，源于教师的使命在于课堂教学、在于促进学生成长，没有了课堂，教师与学生成长就都成了水中月、镜中花。在过去很多年中，听评课作为关注课堂教学的重要手段之一；但不可否认，如今的听评课轻专业性真实性、重程式化过场化，缺少研究一技术一合作的传统听评课正在“变味”，
作者
刘燕
机构地区
上海市浦东教育发展研究院
出处
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2011年第10期88-91,共4页
Global Education
关键词
课堂观察
应用
学校教育
课堂教学
学生成长
教师
评课
程式化
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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