应用多元化实验教学,提高病理学实验教学质量被引量：2

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摘要病理学是一门重要的医学基础理论学科。病理学教学由理论课教学和实验课教学组成。实验课教学是病理教学过程中的重要组成部分,是理论学习的继续、补充和发展,也是提高教学质量的重要环节。

作者孙玉荣王显艳于秀文

机构地区齐齐哈尔医学院病理学系病理教研室

出处《中国实用医药》 2011年第15期271-272,共2页 China Practical Medicine

关键词病理学实验教学质量实验教学多元化实验课教学应用理论学习理论课教学

同被引文献8

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中国实用医药

2011年第15期

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