积极开展数学建模活动,培养学生综合创新能力被引量：4

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摘要本文探讨了如何在大学生中积极开展数学建模活动,提出了一些建设性的做法,并阐述了开展这一活动对培养学生的综合创新能力有何促进作用。

作者吴春广

机构地区广西财经学院数学与统计系

出处《科教文汇》 2007年第2期59-59,共1页 Journal of Science and Education

关键词数学建模综合创新能力

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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