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英语学习困难学生不良心理及对策被引量：3

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摘要当前,中学生在英语学习过程中有许多困难,其中大部分源于这些学生的不良心理,如厌学、焦虑、畏难、消极、自卑等。针对此现象,笔者结合教学实践探讨其对策。

作者许进忠

机构地区晋柴中学

出处《大同职业技术学院学报》 2003年第1期91-92,共2页

关键词不良心理激励自信心

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

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2003年第1期

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