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教师应对突发灾害培训的思考
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摘要
新修订的《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对广大教师应具有的道德品质和职业行为的最基本要求。在新规范中,最引人注目的是"保护学生安全",这是由中小学教师职业特点所决定的。
作者
朱景林
余莉
操维琦
出处
《中国应急救援》
2009年第3期23-25,共3页
China Emergency Rescue
关键词
突发灾害
防灾教育
灾害事故
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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中国应急救援
2009年 第3期
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