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科学规范地做好家庭教育工作
1
作者 钱叶淦 汪福新 《安徽教育》 2006年第2期12-13,共2页
关键词 家庭教育 课题实验 实验学校 办学行为 学校布局 初中部 九年一贯制 县二 资料目录 家长开放日
原文传递
论高尚的人格素养对促进智力发展的积极意义
2
作者 方晨 方泽荣 《中国校外教育（上旬）》 2013年第3期2-2,10,共2页
培育高尚的人格素养与发展智力是教育过程中相互联系、相互依存的两个方面。良好的人格素养有助于学生智力发展的促进,而智力的发展又有助于高尚人格素养的形成。在新形势下的社会转型发展时期,要实现"以德为先,育人为本"的... 培育高尚的人格素养与发展智力是教育过程中相互联系、相互依存的两个方面。良好的人格素养有助于学生智力发展的促进,而智力的发展又有助于高尚人格素养的形成。在新形势下的社会转型发展时期,要实现"以德为先,育人为本"的人才发展战略,强化高尚的人格素养,促进学生智力发展显得尤为重要。 展开更多
关键词 十八大报告 人格素养 智力发展
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