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题名“莱格尔跑”训练对民族地区高职学生体质影响研究
被引量:2
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作者
王儒松
曾雪芹
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机构
黔南民族职业技术学院计科系
黔南民族职业技术学院生物系
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出处
《黑龙江科技信息》
2015年第4期5-6,共2页
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基金
黔南民族职业技术学院院级课题
课题编号:yk14029
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文摘
本文以黔南民族职业技术学院计算机科学系13、14级120学生为研究对象,研究不同锻炼方法对学生体质健康的身体形态、身体机能、身体素质和运动能力的影响,结果显示:学生的身体机能、运动能力得到了显著的提高,体质状况得到了明显改善。说明运动干预内容、方法和手段能有效地达到增强高职学生体质与健康的目的。
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关键词
莱格尔跑
运动干预
民族地区
高职学生体质健康
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分类号
G804.49
[文化科学—运动人体科学]
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题名论高职计算机教学中思维能力的培养
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作者
周璐
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机构
黔南民族职业技术学院计科系
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出处
《科技视界》
2019年第14期143-144,共2页
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文摘
计算机专业是高职教育体系中的重要组成部分,其不仅对专业学科的学习有着极大的帮助,同时也对学生的职业能力和就业能力有着显著的促进,因此在计算机教学中应注重思维能力的培养和引导,以此来扩展学生的思维空间和创新意识。本文从高职计算机教学思维能力培养的重要性出发,阐述了影响计算机思维能力培养的主要因素,并详尽地分析了高职计算教学思维能力培养的对策及实践。
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关键词
高职
计算机教学
思维能力
因素
培养
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
TP3-4
[文化科学—教育学]
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题名浅析计算机教学改革的重点
被引量:4
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作者
周璐
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机构
黔南民族职业技术学院计科系
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出处
《黑龙江科技信息》
2012年第16期159-159,共1页
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文摘
我国教改工作的不断深入对现代计算机教学提出了新的要求。现代高职教学中,计算机教学也应根据高职教学改革以及教学目标的变化进行教学改革。以教学改革为基础促进现代高职专业技术人才计算机应用能力的培养、促进我国专业技术人才信息运用能力的培养。本文就高职院校计算机教学改革的重点进行了简要论述。
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关键词
高职院校
计算机教学改革
应用能力
培养
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名浅析计算机教学中的创新
被引量:1
- 4
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作者
周璐
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机构
黔南民族职业技术学院计科系
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出处
《黑龙江科技信息》
2014年第30期186-186,共1页
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文摘
随着社会的快速发展,计算机已经成为人们工作、学习、生活中不可缺少的一部分,作为即将步入社会的学生们而言,掌握计算机的基本要领便显得尤其重要。在计算机教学过程中,教师不仅要传授学生如何解决问题的知识,更要培养学生善于创新的能力。计算机教学的创新是提高教育质量的重要途径,由此看来,计算机教学中的创新环节势在必行。在此将对计算机教学中的创新展开论述。
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关键词
计算机教学
教学创新
创新策略
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名论项目教学法在计算机教学实践中的应用
- 5
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作者
周璐
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机构
黔南民族职业技术学院计科系
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出处
《网友世界》
2014年第20期188-188,共1页
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文摘
随着社会的高速发展,我国在计算机领域取得了众多研究成果。传统的计算机教学实践方法所暴露出的问题会对学生提高自身判断能力以及解决能力产生较大影响,所以务必寻找到一种新式的教学方法来将其替代,从而满足经济快速发展的基本要求。本篇论文将对项目教学法在计算机教学实践中的应用展开论述。
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关键词
项目教学法
计算机教学实践
实践应用
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分类号
TP3
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名论网络教学在计算机教学中的应用
- 6
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作者
周璐
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机构
黔南民族职业技术学院计科系
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出处
《数字技术与应用》
2012年第5期95-95,共1页
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文摘
现代高职院校计算机教学是我国专业技术人才计算机运用技能培养的重要阶段。计算机教学质量的提高能够实现学生综合信息运用能力的培养、实现学生专业所需计算机运用技能的培养。在高职院校教改工作不断深入的今天,高职院校计算教学也应加快教学方式的改革。以校园网络技术平台为基础,促进计算机教学工作的开展。本文就高职院校网络教学平台技术在计算机教学中的应用进行了简要论述。
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关键词
网络教学平台
高职院校
计算机教学
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名论高中物理教学中解题能力的培养
被引量:19
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作者
程静
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机构
贵州省黔南民族职业技术学院计科系
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出处
《今日科苑》
2009年第14期223-223,共1页
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文摘
高中物理课程是我国理学人才基础培养的重要组成部分。由于高中物理力学,光的折射、反射,电场磁场,机械运动等内容是高等教育的基础,其教学效果对于学生在进行高等教育过程中的学习有着重要的意义。加强高中物理教学中学生解题能力、分析能力的培养,对于我国人才培养有着重要的作用。文中就高中物理教学中学生解题能力的培养进行了简要的论述。
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关键词
高中物理
教学
解题能力
培养
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分类号
O4-4
[理学—物理]
G633.7
[文化科学—教育学]
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