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水族踏歌与水族铜鼓舞探究 被引量:5
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作者 陈显勋 王思民 《黔南民族师范学院学报》 2011年第1期49-53,共5页
荔波县水浦村板本寨明代水族石板墓群中发现的水族石刻集体舞像浮雕,证明水族地区曾流传过早于水族铜鼓舞的一种最古朴的水族踏歌形态歌舞。通过对踏歌渊源、水族踏歌产生的原由及与铜鼓舞的比对演化的探究,得出了水族踏歌与水族铜鼓舞... 荔波县水浦村板本寨明代水族石板墓群中发现的水族石刻集体舞像浮雕,证明水族地区曾流传过早于水族铜鼓舞的一种最古朴的水族踏歌形态歌舞。通过对踏歌渊源、水族踏歌产生的原由及与铜鼓舞的比对演化的探究,得出了水族踏歌与水族铜鼓舞是水族文化传统舞蹈中两个发展阶段的形态,是时代发展导致了水族踏歌变异融汇于水族铜鼓舞的自我发展、自我完善的结论。 展开更多
关键词 石刻舞像 水族踏歌 水族铜鼓舞 渊源流变
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浅议贵州民族中小学民族文化教育 被引量:2
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作者 徐平 秦浩正 卢延庆 《上海师范大学学报(基础教育版)》 2007年第2期62-64,共3页
通过对贵州18所民族中小学民族文化教育现状的调查,发现民族文化教育仍未得到足够重视,且不同学校的发展极不平衡。文章分析了民族文化发展与基础教育的关系,明确提出:要保持和发展民族文化传统,必须将民族文化教育纳入基础教育体... 通过对贵州18所民族中小学民族文化教育现状的调查,发现民族文化教育仍未得到足够重视,且不同学校的发展极不平衡。文章分析了民族文化发展与基础教育的关系,明确提出:要保持和发展民族文化传统,必须将民族文化教育纳入基础教育体系之中。 展开更多
关键词 贵州 民族中小学 民族文化 民族文化教育 基础教育
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浅议少数民族地区的农村社区文化建设
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作者 龙育才 《群文天地(贵州)》 2009年第2期9-10,共2页
社区文化客观上负担着对区域人群提供某种社会心理的支持以及社区教化的功能。在少数民族地区,由于交通闭塞、经济滞后,人们对社区的认识只停留于城市,而忽略了农村社区的发展。随着经济与社会的发展,社区文化对区域人群的影响作用... 社区文化客观上负担着对区域人群提供某种社会心理的支持以及社区教化的功能。在少数民族地区,由于交通闭塞、经济滞后,人们对社区的认识只停留于城市,而忽略了农村社区的发展。随着经济与社会的发展,社区文化对区域人群的影响作用和协调功能日益凸现,本文将从加强农村社区文化建设的重要性, 展开更多
关键词 社区文化建设 少数民族地区 农村社区 社会心理 经济滞后 人群
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民族地区农村文化服务体系中存在的问题及对策
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作者 赵丽 《中国西部科技》 2009年第9期63-64,共2页
我国是一个多民族的农业大国,因此农民的文化生活,尤其是民族地区农民文化生活的繁荣程度,便成为衡量社会主义先进文化建设的重要标志,然而由于农村文化建设仍存在着服务模式老化、文化体制不健全、文化市场缺乏有效监管等问题,如何以... 我国是一个多民族的农业大国,因此农民的文化生活,尤其是民族地区农民文化生活的繁荣程度,便成为衡量社会主义先进文化建设的重要标志,然而由于农村文化建设仍存在着服务模式老化、文化体制不健全、文化市场缺乏有效监管等问题,如何以乡镇文化站为核心不断完善农村文化服务体系将显得尤为重要。 展开更多
关键词 民族地区 农村 文化服务体系
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少数民族生态观在生态文明建设中的现实价值——以贵州省为例 被引量:2
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作者 卢延庆 《郑州航空工业管理学院学报》 2009年第5期134-136,共3页
针对贵州面临的生态危机,以及生态区主要分布于少数民族聚居地的特点,认为生态文明建设必须尊重民族文化和习惯,只有取得各族群众的支持,才能实现人与自然、人与社会的和谐发展。贵州省急需进行战略性调整,从硬性政策推进向积极吸收各... 针对贵州面临的生态危机,以及生态区主要分布于少数民族聚居地的特点,认为生态文明建设必须尊重民族文化和习惯,只有取得各族群众的支持,才能实现人与自然、人与社会的和谐发展。贵州省急需进行战略性调整,从硬性政策推进向积极吸收各民族生态经验转化,将纯朴的民族生态观引入生态建设体系。 展开更多
关键词 少数民族 生态观 贵州 生态文明
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论少儿舞蹈教育中的乐感培养
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作者 赵丽 《大视野》 2009年第3期112-112,共1页
随着社会的进步,生活的提高,舞蹈作为一门高雅艺术已越来越受到人们的青睐,许多家长纵使节衣缩食也要把自己的孩子送进少儿舞蹈学校,以期望得到艺术熏陶的同时,还能多学到一技之长,一时间少儿舞蹈教育呈兴旺之势,然而在现在的少儿舞蹈... 随着社会的进步,生活的提高,舞蹈作为一门高雅艺术已越来越受到人们的青睐,许多家长纵使节衣缩食也要把自己的孩子送进少儿舞蹈学校,以期望得到艺术熏陶的同时,还能多学到一技之长,一时间少儿舞蹈教育呈兴旺之势,然而在现在的少儿舞蹈教育中,简单地为舞蹈而舞蹈。 展开更多
关键词 少儿舞蹈 舞蹈音乐 艺术熏陶 舞蹈院校 乐理知识 表现欲 创作手段 钢琴伴奏 视唱练耳 具像
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