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心脏骤停模拟在急诊医学教学中的应用研究
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作者 杨磊 梁欢 +2 位作者 王思嘉 官占江 孟宪国 《中国卫生产业》 2021年第27期179-182,共4页
目的研究心脏骤停模拟(ST模拟)在急诊医学教学中的应用价值。方法选取齐齐哈尔医学院附属第三医院重症医学科,临床授课的2017级医学系全日制临床本科学生50名为研究对象,将研究对象随机分为对照组(n=25,采用传统的授课方法)和研究组(n=... 目的研究心脏骤停模拟(ST模拟)在急诊医学教学中的应用价值。方法选取齐齐哈尔医学院附属第三医院重症医学科,临床授课的2017级医学系全日制临床本科学生50名为研究对象,将研究对象随机分为对照组(n=25,采用传统的授课方法)和研究组(n=25,采用传统授课联合ST模拟教具法),通过两组考试成绩及满意度调查问卷等进行测评。结果研究组学生学习成绩及满意度均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在急诊医学教学中采用传统授课联合ST模拟教具方法在提高学生学生考试成绩的同时激发了学生的学习兴趣,并且提高学生实际操作及病例分析能力。 展开更多
关键词 心脏骤停模拟 医学模拟 急诊医学 应用研究 教学效果 教学方法
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