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对就读城市中学的农村弱势学生的教育思考 |
刘广敏
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《新校园(上旬刊)》
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2009 |
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“言情激励”是发展性课堂教学不容忽视的非物质化手段 |
方秀凤
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《新校园(上旬刊)》
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2009 |
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选赠名人名言对有思想疑虑的学生进行教育的尝试 |
卢艳琴
王世成
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《新校园(上旬刊)》
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2009 |
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4
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培养学生自学能力再探 |
王珏
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《教育探索》
北大核心
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2001 |
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对有嫉妒心理学生教育的案例 |
曾化天
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《新校园(上旬刊)》
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2009 |
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把握心理特点激起学生上体育课的情趣 |
刘松杰
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《新校园(上旬刊)》
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2009 |
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从“心”开始,与学生进行沟通——青春期学生心理健康教育的几点感悟 |
张晶
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《新校园(上旬刊)》
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2009 |
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在数学教学中进行赏识教育的感悟 |
王玉光
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《新校园(上旬刊)》
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2009 |
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