-
题名信息技术与小学数学教学高效融合的实践研究
被引量：9
- 1
-
-
作者
程志云
-
机构
黑龙江省方正县高楞第三小学
-
出处
《林区教学》
2019年第3期106-107,共2页
-
文摘
现代信息技术与小学数学教学的高效融合,是指教师利用信息技术实现教学手段的现代化,将数学课程目标、课程内容与信息技术结合起来,改变传统的教学思想、教学结构和教学模式,最终高效完成数学教学任务,全面实现数学教学目标。
-
关键词
信息技术
小学数学教学
高效融合
-
Keywords
information technology
primary school mathematics teaching
efficient integration
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名跨进多媒体时代的数学课堂
被引量：4
- 2
-
-
作者
鲁统霞
-
机构
黑龙江省方正县高楞第三小学校
-
出处
《林区教学》
2019年第3期101-102,共2页
-
文摘
多媒体技术在教学中的应用具有不可估量的积极作用,但同时也隐藏着不容忽视的问题。在课堂上使用多媒体,不仅可以帮助学生提高学习数学的兴趣,还可以为课堂注入更多活力,提高教学质量。教师必须不断地在教学中探索和学习,充分发挥多媒体的优势,让多媒体在小学数学教学中发挥更好的作用。
-
关键词
数学
多媒体
微课程
优势
局限
-
Keywords
mathematics
multimedia
micro-lecture
advantage
limitation
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名在小学数学计算教学中提高学生思维能力
- 3
-
-
作者
唐永华
-
机构
黑龙江省方正县高楞第三小学校
-
出处
《新教育时代电子杂志（学生版）》
2019年第12期45-45,共1页
-
文摘
对于小学生来讲,具有良好的思维能力,是提高数学课堂学习效率的关键。因此,在数学课堂上,教师在组织计算教学活动时,需要重点培养学生计算思维,从而保证课堂教学更加高效。鉴于此,本文主要围绕小学计算教学领域,数学教师如何培养学生思维能力展开有效分析。
-
关键词
小学数学
计算教学
思维能力
培养
-
分类号
G4
[文化科学—教育学]
-
-
题名汉字基本笔画写法指导探微
- 4
-
-
作者
李亚莉
-
机构
黑龙江省方正县方正镇第三小学
-
出处
《成才之路》
2015年第26期77-77,共1页
-
文摘
对小学生而言,汉字基本笔画写不规范,字就不规范、不美观。教师在写字教学的过程中,只有注重教给学生书写技能,注重书写方法的教授,才能提高学生的汉字书写能力,从而提升学生的语文素养。
-
关键词
写字教学
起笔
运笔
提笔
顿笔
收笔
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅议小学数学教学中有效问题情境的创设
- 5
-
-
作者
程志云
-
机构
黑龙江省方正县高楞第三小学校
-
出处
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
2019年第1期78-78,共1页
-
文摘
随着社会的不断进步和科技的不断发展,人们越来越重视对学生的教育,而数学作为一门综合性和逻辑性较强的学科,对学生的称号脏和发展具有重要的意义。因此,教师在课堂上应当有目的的引入问题情境教学,激发学生的求知欲和学习兴趣。
-
关键词
小学数学
有效问题
情境创设
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
