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小学语文课堂朗读教学有效性分析探究
1
作者 白杰 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第26期67-67,共1页
小学生语文基础知识的掌握,是其语言应用能力的基本条件。朗读作为提升学生表达能力与记忆能力的重要方式,可以对学生的发散思维以及阅读能力产生重要影响。因此如何在小学语文课堂进行有效的朗读教学,已经成为广大教师需要探究的问题。
关键词 小学语文 朗读教学 有效性
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人生
2
作者 单思微 三脚小猫 《小雪花（小学快乐作文）》 2008年第9期34-34,共1页
2008年3月23日星期日晴今天我看了一个电视节目,那是一个关于人生的假设节目,我看着看着眼泪不自觉地挂在了脸上。看完后我的内心久久不能平静,闭上眼睛我想了好多好多。
关键词 人生 热爱生命 奋斗目标 死亡线 内心 痛苦 电视节目 每个人 渴望 短暂
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