期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
破解2010年高考北京卷压轴题的心智历程与几点感悟 被引量：8
1
作者 王芝平 李亚斌 《数学通报》 北大核心 2011年第1期54-58,共5页
这是2010年高考北京数学理科最后一题，众多的字母符号、新颖的运算规则以及高度的抽象性，几乎让所有学生“望题兴叹”!除这是最后一题所剩答题时间不多外，主要原因是“重结果轻过程”式的教学，把“数学教学”蜕变为“题型教学”，... 这是2010年高考北京数学理科最后一题，众多的字母符号、新颖的运算规则以及高度的抽象性，几乎让所有学生“望题兴叹”!除这是最后一题所剩答题时间不多外，主要原因是“重结果轻过程”式的教学，把“数学教学”蜕变为“题型教学”，忽视“概念所反映的数学思想方法”，导致学生难以达成对概念的实质性理解，无法形成相应的“心理意义”，使解题蜕变为“对题型，想技巧”，当遇到新颖、陌生的题目时自然便无从下手，痛失良“分”． 展开更多
关键词 北京 高考 数学教学 破解 数学思想方法 运算规则 轴 抽象性
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部