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我国家具产业现状与发展趋势的分析 被引量:2
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作者 张波 裴斐 《职业技术》 2015年第1期116-118,共3页
利用调查、走访企业等方法,对未来的家具产业发展趋势进行分析,将对我国家具产业现存的问题,提供有效的思路和有力的帮助。
关键词 家具产业 发展趋势 现状分析
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基于JAVAEE的光环境艺术作品在线展览系统的设计与实现 被引量:1
2
作者 张静妹 李青 《吉林工程技术师范学院学报》 2017年第10期95-97,共3页
运用现代的流行工具和手段,采用信息化、网络化、现代化的科学技术,对所有的艺术作品实施全过程进行科学化和规范化的监控管理,从而实现对质量、数量、展览实施等各方面有力的监测,进而降低由于实物展览而出现的种种风险,并藉此实现用... 运用现代的流行工具和手段,采用信息化、网络化、现代化的科学技术,对所有的艺术作品实施全过程进行科学化和规范化的监控管理,从而实现对质量、数量、展览实施等各方面有力的监测,进而降低由于实物展览而出现的种种风险,并藉此实现用户对展览资源的跨空间共享。从需求的定位出发,通过展开需求分析、系统功能抽取、系统设计、详细设计以及系统测试,设计并实现了基于JAVAEE的艺术作品在线展览系统。 展开更多
关键词 光环境艺术作品 跨空间共享 JAVAEE 数据库 数据信息
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高职《设计思维实训》课程教学改革与实践
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作者 张波 《黑龙江教育学院学报》 2009年第9期161-162,共2页
针对高职艺术类设计基础课存在的一些弊病和当代高职教育对教学的要求,提出一些课程改革措施,并提供具体的课改实践方案。
关键词 课程改革 设计基础课 教学理念 设计思维实训 构成
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家具企业岗位需求的调研与分析
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作者 张波 刘薇 《职业技术》 2014年第12期91-92,共2页
高等职业教育的职业性要求高职院校的专业设置要以市场为导向,根据社会的需要设置专业标准,但这应建立在经过认真的调查、分析,衡量自己的办学条件等各种因素后才确定。以下是针对部分家具企业和家具专业的毕业生做的有关家具企业岗... 高等职业教育的职业性要求高职院校的专业设置要以市场为导向,根据社会的需要设置专业标准,但这应建立在经过认真的调查、分析,衡量自己的办学条件等各种因素后才确定。以下是针对部分家具企业和家具专业的毕业生做的有关家具企业岗位需求和专业课程设置等内容的调研问卷分析。即便调研企业的状况各不相同,学生的专业能力也各有差异,但通过分析调研问卷的趋同性,仍可为家具设计与制造专业的人才培养模式的制定提供一些依据。 展开更多
关键词 家具企业 岗位需求 调研 以市场为导向 高等职业教育 专业课程设置 人才培养模式 专业设置
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五年制高职建筑装饰工程技术专业培养目标及人才培养模式探索
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作者 贾超 《黑龙江科学》 2016年第17期110-111,共2页
建筑行业的发展带动建筑装饰行业的进一步发展,同时高职建筑装饰专业人才培养机构也逐渐增多,建筑装饰行业专业水平也不断提高。在五年制高职建筑装饰专业人才培养过程中,应明确人才培养目标,定位专业人才培养要求,这样才能加强专业人... 建筑行业的发展带动建筑装饰行业的进一步发展,同时高职建筑装饰专业人才培养机构也逐渐增多,建筑装饰行业专业水平也不断提高。在五年制高职建筑装饰专业人才培养过程中,应明确人才培养目标,定位专业人才培养要求,这样才能加强专业人才的培养,促进建筑装饰行业发展。 展开更多
关键词 五年制 高职建筑装饰 人才培养 培养模式 培养目标
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《设计思维实训》在艺术类不同专业中的应用
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作者 张波 尹艳丽 石祎 《神州》 2012年第32期46-47,共2页
虽然设计思维实训课程具有严谨的逻辑和创新的内涵,然而,课程的内容却并不是一成不变的。针对不同的专业,不同设计岗位的职业能力需求,课程在课题内容的设置与选择上,应考虑专业差异下的课题训练内容有所侧重。
关键词 设计思维 专业 应用
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家具设计与制造专业人才培养模式的研究
7
作者 张波 裴斐 《职业技术》 2014年第11期42-43,共2页
以家具企业的职业岗位需求为逻辑的起点,通过对职业岗位中典型工作任务的分析,推理出所在职业岗位应具备的职业行动能力,进而推导出以职业行动能力为导向的学习领域,从而将学习领域转化为专业课程体系,构建了以能够突出职业岗位与职业... 以家具企业的职业岗位需求为逻辑的起点,通过对职业岗位中典型工作任务的分析,推理出所在职业岗位应具备的职业行动能力,进而推导出以职业行动能力为导向的学习领域,从而将学习领域转化为专业课程体系,构建了以能够突出职业岗位与职业行动能力为需求的,特色鲜明的人才培养模式。 展开更多
关键词 人才培养模式 教学模式 职业岗位需求 职业行动能力 课程体系
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完美生活
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作者 王兆明 《中外建筑》 2009年第2期140-145,共6页
社会职务 中国建筑学会室内设计分会副理事长 中国建筑学会室内设计分会第十一(哈尔滨)专业委员会名誉主任
关键词 中国建筑学会 生活 室内设计 专业委员会 副理事长 哈尔滨
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浅谈校企合作对提升大学生就业能力的作用 被引量:2
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作者 陶然 《消费导刊》 2013年第9期187-187,共1页
随着我国经济建设的不断加剧,各类问题随之产生,这里面首当其冲的就是大学生的就业问题。除了国家政策的宏观调控之外,我们更应将注意力集中到学生自身专业技能以及就业能力的培养层面之上,不断提高学生就业竞争力与水平,才能从根... 随着我国经济建设的不断加剧,各类问题随之产生,这里面首当其冲的就是大学生的就业问题。除了国家政策的宏观调控之外,我们更应将注意力集中到学生自身专业技能以及就业能力的培养层面之上,不断提高学生就业竞争力与水平,才能从根本将有效解决大学生就业问题。本文将从校企合作的模式出发,来对大学生就业能力问题的培养进行探讨与研究,旨在不断提高学生实践水平,切实提高就业率。 展开更多
关键词 校企合作 大学生就业能力
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高职创新型课程:设计思维实训的课程开发与具体实施 被引量:1
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作者 张波 《中国科教创新导刊》 2012年第2期30-30,共1页
本文针对新形势下高职艺术类设计教育和原课程存在的一些弊病,提出了课程开发与创新改革的措施,并提供了具体的课改实施方案。
关键词 创新型课程 教学理念 开发与实施 设计思维 构成
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室内设计专业构建工作室学习体系 被引量:1
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作者 王兆明 《经济技术协作信息》 2008年第26期74-74,共1页
实践是民办教育的一个重要特点。通过我们对室内设计专业课程教学以及毕业生就业等方面的调查,我们发现现在的实践课程大都基于课堂练习及实验室,忽略了社会实践的环节,实验课程短少,解决问题单一,很难把理论与实践有机地结合,与... 实践是民办教育的一个重要特点。通过我们对室内设计专业课程教学以及毕业生就业等方面的调查,我们发现现在的实践课程大都基于课堂练习及实验室,忽略了社会实践的环节,实验课程短少,解决问题单一,很难把理论与实践有机地结合,与社会实际脱节,对大工业生产流程、工艺及材料分析、市场营销,售后服务等环节缺乏了解,难以适应社会发展要求。而民办教育的课程设计以及教学方法基于高等院校的教学设计,因此在教学方法上还没有走向完全成熟。 展开更多
关键词 室内设计专业 学习体系 工作室 专业课程教学 民办教育 实践课程 教学方法 毕业生就业
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室内设计中的节能
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作者 王兆明 《经济技术协作信息》 2010年第25期131-131,共1页
室内节能装修的主要目的是保证优质舒适的室内环境与降低能耗相统一,从而使室内能耗在平面布置、保暖隔热、节水、节电等方面得到有效的降低。能源环境恶化的同时。随着我国改革开放的不断深入,人民生活水平的不断提高,人们的居住环... 室内节能装修的主要目的是保证优质舒适的室内环境与降低能耗相统一,从而使室内能耗在平面布置、保暖隔热、节水、节电等方面得到有效的降低。能源环境恶化的同时。随着我国改革开放的不断深入,人民生活水平的不断提高,人们的居住环境要求也越来越高。以下主要讨论室内装修中降低能耗的设计技术问题。 展开更多
关键词 室内设计 节能 人民生活水平 室内装修 室内环境 平面布置 环境恶化 改革开放
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室内设计专业花艺设计课教学法讨论
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作者 曹莉梅 《经济技术协作信息》 2008年第24期66-66,共1页
自近代以来,人类经历了工业革命和发展工业化大生产的过程,人们用自己的智慧和双手创造了高度发达的工业文明,人们在物质和精神上得到极大的满足的同时高度发达的工业文明正瓦解着人们赖以生存的基础,人们的生活淹没在一种庞大冷漠... 自近代以来,人类经历了工业革命和发展工业化大生产的过程,人们用自己的智慧和双手创造了高度发达的工业文明,人们在物质和精神上得到极大的满足的同时高度发达的工业文明正瓦解着人们赖以生存的基础,人们的生活淹没在一种庞大冷漠的工业化大生产的人造环境中,钢筋混凝土筑成的摩天大楼, 展开更多
关键词 室内设计专业 花艺设计 教学法 工业文明 钢筋混凝土 近代以来 工业革命 摩天大楼
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装饰照明“画龙点睛”的室内艺术
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作者 周晓萱 《高科技与产业化》 2008年第12期82-82,共1页
一、照明与装饰照明的区别 照明主要是为了满足人们的视觉需求,物的形象只有在光的作用下才能被视觉感知,光是人类居住环境的要素。人类早期采用自然光照明,随着社会的不断进步,将电能转化成光能为人们提供视觉的电光源照明。随着人们... 一、照明与装饰照明的区别 照明主要是为了满足人们的视觉需求,物的形象只有在光的作用下才能被视觉感知,光是人类居住环境的要素。人类早期采用自然光照明,随着社会的不断进步,将电能转化成光能为人们提供视觉的电光源照明。随着人们对照明要求的不断提高, 展开更多
关键词 装饰照明 室内艺术 视觉感知 自然光照明 居住环境 电能转化 电光源 人类
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