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应用型高校经管类专业课程思政实施路径 被引量:10
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作者 侯荣新 徐铭阳 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2022年第7期42-46,共5页
课程思政以“立德树人”为根本目标,以“协同育人”为基本理念,重在强调各类专业课程应与思想政治理论课同向同行。应用型高校经管类专业课程也应顺应新时代思政浪潮,紧密结合本专业实际情况,牢固树立思政育人观念,完善教学目标体系建... 课程思政以“立德树人”为根本目标,以“协同育人”为基本理念,重在强调各类专业课程应与思想政治理论课同向同行。应用型高校经管类专业课程也应顺应新时代思政浪潮,紧密结合本专业实际情况,牢固树立思政育人观念,完善教学目标体系建设、强化课程思政内容建设、改进和创新教育教学方法,充分将经管类专业理论知识和实践知识与思政元素相融合,从而探索出一条适合本专业特点的课程思政实施路径,实现育德育人相统一,培养出符合社会经济发展和时代需求的高质量应用型人才。 展开更多
关键词 课程思政 应用型高校 经管类专业 实施路径
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乡村振兴视域下新媒体助力乡村冰雪旅游发展研究 被引量:4
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作者 张硕 张微 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2023年第4期107-110,共4页
发展乡村冰雪旅游是促进乡村振兴的重要路径,黑龙江省是农业大省,地域特色鲜明、业态类型丰富,具有丰富的乡村冰雪旅游资源。通过新媒体助力乡村冰雪旅游发展对促进黑龙江省乡村资源整合,推动乡村区域经济发展、解决乡村就业问题,助力... 发展乡村冰雪旅游是促进乡村振兴的重要路径,黑龙江省是农业大省,地域特色鲜明、业态类型丰富,具有丰富的乡村冰雪旅游资源。通过新媒体助力乡村冰雪旅游发展对促进黑龙江省乡村资源整合,推动乡村区域经济发展、解决乡村就业问题,助力乡村振兴发展具有关键性的推动作用。 展开更多
关键词 乡村振兴 新媒体 冰雪旅游
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税法一流课程建设研究 被引量:1
3
作者 侯荣新 王明睿 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2024年第4期1-6,共6页
创建精品一流课程是高等教育实现内涵式、高质量发展的重要途径和必然趋势,也是支撑教育教学模式转型、提高人才培养质量的重要途径。在此背景下,结合税法课程的法学性和多学科交叉融合性、动态时效性、实践性等特点,在分析了税法课程... 创建精品一流课程是高等教育实现内涵式、高质量发展的重要途径和必然趋势,也是支撑教育教学模式转型、提高人才培养质量的重要途径。在此背景下,结合税法课程的法学性和多学科交叉融合性、动态时效性、实践性等特点,在分析了税法课程建设的现状,并基于OBE教学理念和BOPPPS模式提出解决其痛点建议的基础上,探讨如何将税法课程建设成为一门优秀的一流本科课程。 展开更多
关键词 税法课程 一流课程建设 BOPPPS模式
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商贸流通效率提升对消费市场下沉的影响 被引量:3
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作者 张晓艳 《商业经济研究》 北大核心 2023年第10期25-28,共4页
农村电商发展使得消费市场下沉已成趋势,打通了城乡之间的流通壁垒,促进了城市商品向农村流动,推动了农村居民消费多样化发展。本文研究商贸流通效率提升对消费市场下沉的影响,发现提高商贸流通效率可以显著促进消费市场下沉,农村居民... 农村电商发展使得消费市场下沉已成趋势,打通了城乡之间的流通壁垒,促进了城市商品向农村流动,推动了农村居民消费多样化发展。本文研究商贸流通效率提升对消费市场下沉的影响,发现提高商贸流通效率可以显著促进消费市场下沉,农村居民收入和消费结构则表现为显著的部分中介效应。最后从推动商贸流通数字化转型,提高农村居民可支配收入,改善农村居民消费结构等方面提出相关的政策建议。 展开更多
关键词 商贸流通效率 消费市场下沉 居民收入 消费结构
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中国省域数字经济发展水平综合评价研究
5
作者 裴传王 潘磊 《现代工业经济和信息化》 2024年第2期24-27,共4页
数字经济发展战略为社会经济提供巨大动能,但也显现出一些挑战和问题。基于此,构建数字经济发展环境+数字产业化+产业数字化的评价指标体系,选用熵权-TOPSIS模型对2021年31个省市的数字经济发展水平进行测算。结果发现中国省域数字经济... 数字经济发展战略为社会经济提供巨大动能,但也显现出一些挑战和问题。基于此,构建数字经济发展环境+数字产业化+产业数字化的评价指标体系,选用熵权-TOPSIS模型对2021年31个省市的数字经济发展水平进行测算。结果发现中国省域数字经济存在发展不均衡不充分问题,京津地区及沿海发达地区的发展质量较高,内地及偏远地区的发展较为落后,综合得分高的省市各维度发展较好,发展中等及偏下的省份也存在排名较为突出的维度。为此,从基础设施建设、技术竞争力及转型升级方面提出了相应的发展建议。 展开更多
关键词 数字经济 数字产业化 产业数字化
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“四方协同”育人机制在应用型本科院校市场营销课程教学改革中的实践研究
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作者 张微 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2024年第1期21-25,共5页
课程教学是人才培养的关键,市场营销是一门实践应用性课程,不仅需要认知营销活动,掌握相关的专业应用性知识,更需要职业精神的夯实与培育。在市场营销教学中,如何关注行业的动态发展,如何与企业营销活动对接,推动课程内容与营销流程、... 课程教学是人才培养的关键,市场营销是一门实践应用性课程,不仅需要认知营销活动,掌握相关的专业应用性知识,更需要职业精神的夯实与培育。在市场营销教学中,如何关注行业的动态发展,如何与企业营销活动对接,推动课程内容与营销流程、项目开发等产业需求科学对接,加快课程教学内容迭代,完善课程教学内容进行课程教学改革,增强学生创新应用能力是高校应用型人才培养的根本,需要在政府的指导下与企业行业紧密合作、协同育人。 展开更多
关键词 “四方协同” 育人机制 市场营销课程 教学改革
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乡村振兴战略背景下东北地区三产融合发展路径研究
7
作者 董婧 张茅 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2024年第3期33-38,共6页
近年来,农村三产相互渗透,交叉融合,不仅促进了农业现代化,实现了农业增产增效,更增加了农民收入,推动了乡村振兴的进一步发展。但从总体上看,农村三产融合还存在诸如融合度不高、利益联结不紧密等问题,影响到乡村振兴发展。如何适应乡... 近年来,农村三产相互渗透,交叉融合,不仅促进了农业现代化,实现了农业增产增效,更增加了农民收入,推动了乡村振兴的进一步发展。但从总体上看,农村三产融合还存在诸如融合度不高、利益联结不紧密等问题,影响到乡村振兴发展。如何适应乡村振兴发展需求,推动农村三产融合,加快培育融合发展的内在动力,将农村资源特色与优势转化为融合发展优势,成为推动乡村振兴发展的新课题。 展开更多
关键词 乡村振兴 三产发展 三产融合 东北地区
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校企合作协同育人问题研究 被引量:5
8
作者 洪冬 杨朝忠 汪呼林 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2022年第3期26-29,共4页
校企合作是校企共建双赢的重要途径,是培养高素质人才的有效方式,是推动高校实现内涵式发展的关键举措。通过对制约校企合作协同育人的主要因素进行深入分析,提出了促进理念融合、激活体制动力、拓宽合作领域、加大师队伍建设力度、优... 校企合作是校企共建双赢的重要途径,是培养高素质人才的有效方式,是推动高校实现内涵式发展的关键举措。通过对制约校企合作协同育人的主要因素进行深入分析,提出了促进理念融合、激活体制动力、拓宽合作领域、加大师队伍建设力度、优化课程体系等对策,旨在为当前校企合作协同育人发展打开思路,为高校人才培养及服务地方经济发展等提供有针对性意见和建议。 展开更多
关键词 校企合作 协同育人 产教融合
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数字经济发展水平对城乡收入差距的影响分析
9
作者 裴传王 《山西农经》 2024年第6期48-50,54,共4页
选取2016—2022年31个省级面板数据进行实证分析,检验数字经济发展水平与城乡收入差距之间关系。研究结果表明,二者之间存在“U”形非线性关系,且现阶段我国的发展情况尚未到达拐点;城镇化水平作为调节变量系数为负,表明其可以降低数字... 选取2016—2022年31个省级面板数据进行实证分析,检验数字经济发展水平与城乡收入差距之间关系。研究结果表明,二者之间存在“U”形非线性关系,且现阶段我国的发展情况尚未到达拐点;城镇化水平作为调节变量系数为负,表明其可以降低数字经济对城乡收入差距的消极作用。最后基于研究结果,提出了发展数字农业、助力农村居民向高水平生产力发展的建议。 展开更多
关键词 数字经济 城乡收入差距 泰尔指数
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乡村振兴视角下网络短视频中乡土文化的融合与传承 被引量:5
10
作者 张微 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2022年第12期100-105,共6页
乡土文化凝练着中华民族传统文化的精髓,彰显了中华民族的精神智慧和内在追求,不仅是风土人情、风俗习惯的文化载体,更是家国同构的基础。互联网技术迅速发展的今天,以乡村内容为主旨的网络短视频所蕴含的乡土文化、以重构乡村发展理想... 乡土文化凝练着中华民族传统文化的精髓,彰显了中华民族的精神智慧和内在追求,不仅是风土人情、风俗习惯的文化载体,更是家国同构的基础。互联网技术迅速发展的今天,以乡村内容为主旨的网络短视频所蕴含的乡土文化、以重构乡村发展理想打造振兴精神引擎、以提升乡村振兴主体的理想信念、以乡土自觉激发了乡村振兴的内生动力,提升了乡土文化自信,彰显了特有的乡土价值。网络短视频在乡村振兴中从乡土文化的寻根固本、传承根植入手、建立协同融合的乡村文化传承模式对于乡土文化的融合具有重要的传承意义。 展开更多
关键词 乡村振兴 网络短视频 乡土文化传承
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互联网金融对商业银行信用卡业务的影响及启示
11
作者 付玉丹 《经济师》 2024年第3期140-142,共3页
在互联网技术发展、普及的背景下,互联网金融已经成为了金融领域的热点话题。互联网金融对商业银行信用卡业务产生了深远影响,既有积极的影响,也有消极的影响。因此,商业银行需要深入理解和把握这些影响,以便在新的竞争环境中,不断创新... 在互联网技术发展、普及的背景下,互联网金融已经成为了金融领域的热点话题。互联网金融对商业银行信用卡业务产生了深远影响,既有积极的影响,也有消极的影响。因此,商业银行需要深入理解和把握这些影响,以便在新的竞争环境中,不断创新和优化自身的信用卡业务。文章从互联网金融对商业银行信用卡业务的影响入手,分析互联网金融对商业银行信用卡业务的启示。 展开更多
关键词 互联网金融 商业银行 信用卡业务 影响
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知识领域情境化教学在消费者行为学课程中的应用与实践 被引量:1
12
作者 董婧 刘明刚 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2023年第3期25-29,共5页
消费者行为学课程突出的跨学科性、应用性的特点和课程知识的庞杂化、凌乱化、碎片化的特征,对传统的教学模式提出新的挑战。知识领域情境化教学能够有效地激发学生的学习兴趣,锻炼学生的创造思维,帮助学生学以致用,有效解决实际消费行... 消费者行为学课程突出的跨学科性、应用性的特点和课程知识的庞杂化、凌乱化、碎片化的特征,对传统的教学模式提出新的挑战。知识领域情境化教学能够有效地激发学生的学习兴趣,锻炼学生的创造思维,帮助学生学以致用,有效解决实际消费行为过程中的现实问题。从知识领域情境教学的实践经验出发,对知识领域情境教学进行了积极探索,将创新应用思想融入课程教学中,将会进一步提高消费者行为学课程的课堂教学效果。 展开更多
关键词 消费者行为学 情境化 课程教学
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大数据智能财税人才培养模式实施路径研究
13
作者 徐铭阳 侯荣新 赵晶 《知识经济》 2023年第27期139-141,共3页
应用型本科高校是培养应用型人才的主阵地,具有培养高层次应用型人才的重要使命和任务。数智时代的到来给传统的财税行业和财税教育带来了机遇和挑战,对财税人才提出了新的要求,配套的人才培养方案也应当顺应时代潮流,向智能化、数字化... 应用型本科高校是培养应用型人才的主阵地,具有培养高层次应用型人才的重要使命和任务。数智时代的到来给传统的财税行业和财税教育带来了机遇和挑战,对财税人才提出了新的要求,配套的人才培养方案也应当顺应时代潮流,向智能化、数字化、专业化转型。在分析应用型高校智能财税人才培养现状的基础上,探索出符合应用型高校大数据智能财税人才培养方案实施的具体举措。 展开更多
关键词 大数据 智能财税 人才培养模式 实施路径
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高校财务管理专业课程思政教学实施研究 被引量:4
14
作者 王明睿 侯荣新 朱晓佳 《中外企业文化》 2021年第5期182-183,共2页
"课程思政"是新时代高等教育教学改革的主体方向。新时代下实施"课程思政"是提升财务管理专业水平的重要手段,是实现"立德树人"根本任务的重要方式。"课程思政"实施的关键环节,是结合专业知识... "课程思政"是新时代高等教育教学改革的主体方向。新时代下实施"课程思政"是提升财务管理专业水平的重要手段,是实现"立德树人"根本任务的重要方式。"课程思政"实施的关键环节,是结合专业知识特点,按照"课程思政"要求,挖掘思政元素,从教学顶层设计、教学组织、教学实施、教师队伍等方面积极开展建设,将育人目标融合于教学的各个环节,将思政教育融入教学内容、价值观引导、知识传授和能力培养之中,提高学生综合素质和技术技能,使其具备社会能力和成长的空间。 展开更多
关键词 财务管理 课程思政 教学实施
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基于乡村振兴的黑龙江省农村农业经济结构与学科建设研究 被引量:4
15
作者 高建军 张瞳光 《现代农业研究》 2021年第6期7-9,共3页
以地方区域经济结构为切入点,建立和完善学科体系,对乡村振兴具有重要意义。本文在对黑龙江农业经济发展和战略布局分析的基础上,围绕地方高校学科建设存在的问题,探讨乡村振兴下黑龙江省农村农业经济结构与学科建设问题,以期对推动地... 以地方区域经济结构为切入点,建立和完善学科体系,对乡村振兴具有重要意义。本文在对黑龙江农业经济发展和战略布局分析的基础上,围绕地方高校学科建设存在的问题,探讨乡村振兴下黑龙江省农村农业经济结构与学科建设问题,以期对推动地方高校学科建设、推进乡村振兴发展有所裨益。 展开更多
关键词 乡村振兴 农业经济结构 学科建设
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减税降费、融资约束与企业高质量发展——以黑龙江省为例
16
作者 徐铭阳 侯荣新 赵刘磊 《全国流通经济》 2023年第15期189-192,共4页
随着我国经济进入高质量发展阶段,一系列供给侧结构性改革措施应运而生,减税降费作为供给侧结构性改革措施的重要抓手,对推动企业高质量发展有着重要意义。以2012—2021年黑龙江省上市企业为研究对象,对减税降费、融资约束与企业高质量... 随着我国经济进入高质量发展阶段,一系列供给侧结构性改革措施应运而生,减税降费作为供给侧结构性改革措施的重要抓手,对推动企业高质量发展有着重要意义。以2012—2021年黑龙江省上市企业为研究对象,对减税降费、融资约束与企业高质量发展进行实证检验。研究结果表明,减税降费通过缓解融资约束推动黑龙江省企业高质量发展。 展开更多
关键词 减税降费 融资约束 企业高质量发展
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黑龙江省农业经济发展现状分析 被引量:4
17
作者 张茅 高建军 张瞳光 《山西农经》 2021年第2期51-52,共2页
黑龙江省是农业大省,农业资源丰富,具有农业生产有利的自然条件。近年来,单方面追求农业生产物资和经济效益,导致黑龙江省农业资源急剧减少,生态环境恶化,制约了农业的可持续发展。运用文献研究方法和归纳方法对黑龙江省农业发展进行了... 黑龙江省是农业大省,农业资源丰富,具有农业生产有利的自然条件。近年来,单方面追求农业生产物资和经济效益,导致黑龙江省农业资源急剧减少,生态环境恶化,制约了农业的可持续发展。运用文献研究方法和归纳方法对黑龙江省农业发展进行了深入分析,剖析黑龙江省农业经济存在的产业化水平低、重视建设轻视管理、农业整体结构不合理等问题,并提出走产业化发展道路、重视农产品体系建设、调整农业结构等建议。 展开更多
关键词 农业经济 资源现状 循环农业
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投资学课程思政教学改革探索与实践
18
作者 付玉丹 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2023年第6期41-45,共5页
投资学课程现代性和实用性的突出特点使该课程具有开展课程思政的天然优势,投资学课程思政的重点在于如何有效挖掘课程思政元素,构建完整的课程思政内容体系。因此,通过梳理当前投资学发展趋势,多方位、多渠道挖掘投资学思政元素,构建... 投资学课程现代性和实用性的突出特点使该课程具有开展课程思政的天然优势,投资学课程思政的重点在于如何有效挖掘课程思政元素,构建完整的课程思政内容体系。因此,通过梳理当前投资学发展趋势,多方位、多渠道挖掘投资学思政元素,构建完整课程思政体系,把课程思政融入课堂教学全过程,实现课程思政与应用教育同向同行,对于创新人才培养具有重要意义。 展开更多
关键词 投资学 思政元素 课程思政教学
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系统平衡视角下地方普通高校企业管理学科建设研究与实践 被引量:1
19
作者 张瞳光 高建军 +1 位作者 田象生 温德臣 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2020年第4期34-38,共5页
区域经济的发展是若干关联性产业链和学科链系统平衡发展的结果,地方普通高校企业管理学科要保持长期稳定的发展,就要适应产业链和创新链对人才培养的需求,产教融合,搭建学科建设平台,在实现区域创新要素集聚与资源共享的基础上,围绕产... 区域经济的发展是若干关联性产业链和学科链系统平衡发展的结果,地方普通高校企业管理学科要保持长期稳定的发展,就要适应产业链和创新链对人才培养的需求,产教融合,搭建学科建设平台,在实现区域创新要素集聚与资源共享的基础上,围绕产业发展急需解决的关键科学和技术问题,优化学科专业群,把握学科发展方向,确立学科建设的优先领域、主攻方向和重点任务,实现学科集群与产业集群的一体化发展。 展开更多
关键词 系统平衡 企业管理 学科建设
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基于“智慧树平台直播+慕课翻转教学”的税法课程线上教学模式研究 被引量:3
20
作者 侯荣新 王明睿 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2020年第8期10-13,共4页
新冠疫情的突然而至,教师告别传统的课堂教学改为网络在线教学。为确保课程线上教学效果,税法课程团队充分利用慕课和智慧树平台自建课程教学资源,科学开展在线教学设计,依托优质慕课让学生完成线上自主学习任务,教师则通过"智慧... 新冠疫情的突然而至,教师告别传统的课堂教学改为网络在线教学。为确保课程线上教学效果,税法课程团队充分利用慕课和智慧树平台自建课程教学资源,科学开展在线教学设计,依托优质慕课让学生完成线上自主学习任务,教师则通过"智慧树平台直播+慕课翻转教学"模式开展翻转教学,有效保障疫情期间课程在线教学的进度和教学质量。 展开更多
关键词 翻转教学 税法课程 教学模式
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