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无法言说之创意性戏剧言说——福瑟戏剧的当代人生体验与话语表征研究
1
作者
张立峰
綦天柱
胡铁生
《西安外国语大学学报》
CSSCI
北大核心
2024年第2期120-124,共5页
西方当代戏剧文学名家约恩·福瑟在模仿其前辈易卜生及其同辈汉德克等剧作家的戏剧创作基础上,进一步发展了戏剧留白和悖论式话语的戏剧文学叙事策略,构建起独具特色的当代戏剧文学话语表征方式,将当代西方人难以言说的情感世界以...
西方当代戏剧文学名家约恩·福瑟在模仿其前辈易卜生及其同辈汉德克等剧作家的戏剧创作基础上,进一步发展了戏剧留白和悖论式话语的戏剧文学叙事策略,构建起独具特色的当代戏剧文学话语表征方式,将当代西方人难以言说的情感世界以及人之生存的个体体验再现出来,形成了西方戏剧文学的一次当代蜕变。福瑟因其“为无法言说的事物而发声的创意性戏剧和散文”而获得诺贝尔文学奖,进而为人们了解当代西方社会人际关系新形态以及形成全新的艺术张力开创了戏剧文学的一代新风。
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关键词
约恩·福瑟
比较研究
戏剧话语
模仿与再现
情感与人生体验
创意性表征
原文传递
基于OBE理念的“线上+线下”课程思政实践性教学探索——以西班牙语专业为例
被引量:
5
2
作者
尹航
《黑龙江教师发展学院学报》
2022年第8期140-142,共3页
课程思政是对高校落实立德树人根本任务,铸就教育之魂的理念创新和实践创新。如何有效地将课程思政内容与西班牙语专业教学内容有效地融合亟待思考与探索。从发展维度看,课程思政对新时代大学生德智体美劳全面发展具有重要意义。课程思...
课程思政是对高校落实立德树人根本任务,铸就教育之魂的理念创新和实践创新。如何有效地将课程思政内容与西班牙语专业教学内容有效地融合亟待思考与探索。从发展维度看,课程思政对新时代大学生德智体美劳全面发展具有重要意义。课程思政要求课程包含有思政,教师注重育人。教师不能只传播专业的西班牙语知识,还要成为塑造学生品行的“工程师”。在OBE教学理念的指导下,结合当前线上线下相结合的教学模式,利用巧妙的教学设计可以给高校西语专业课程思政带来全新的实践性教学体验。探索出更加适合西班牙语专业学生的教学方法并加以推广,能够更好地扩展学生的视野,培养学生的家国情怀,使学生更加符合当代社会的需求。
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关键词
OBE
线上线下
课程思政
西班牙语
实践性教学
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职称材料
高等教育中的英美文学意识形态导向
3
作者
胡铁生
张立峰
《天津外国语大学学报》
2024年第3期36-45,110,111,共12页
英美文学是人类精神财富的一个重要组成部分,同时又是西方资本主义文化的产物,而英美文学教学在我国高等教育中发挥着为建设社会主义文化强国、培养高层次人才的重要作用。因此,我国高校的英美文学教学应坚持正确的意识形态导向,以规避...
英美文学是人类精神财富的一个重要组成部分,同时又是西方资本主义文化的产物,而英美文学教学在我国高等教育中发挥着为建设社会主义文化强国、培养高层次人才的重要作用。因此,我国高校的英美文学教学应坚持正确的意识形态导向,以规避文化安全问题,发挥促进中国文化事业发展的借鉴作用。为了实现党的二十大报告提出的建设社会主义文化强国的奋斗目标,提高教师的政治素质就成为高校英美文学教学中坚持意识形态导向的基本保障,而教师参与学术研究和学术活动,了解前沿研究动态,在分辨良莠的基础上将其研究成果应用于教学实践则是主要途径。
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关键词
英美文学教学
高等教育
意识形态导向
文化强国
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职称材料
ChatGPT辅助大学英语教学的有效性研究
4
作者
贾晓彤
《教书育人(高教论坛)》
2024年第4期94-98,共5页
ChatGPT作为先进的语言模型,其快速发展引发全球广泛关注,成为多个领域变革的焦点。本研究关注ChatGPT在中国大学英语教育中的应用潜力与挑战。分析了其在提高语言学习效果、个性化指导和增强学生参与度等方面的功用,同时也关注其可能...
ChatGPT作为先进的语言模型,其快速发展引发全球广泛关注,成为多个领域变革的焦点。本研究关注ChatGPT在中国大学英语教育中的应用潜力与挑战。分析了其在提高语言学习效果、个性化指导和增强学生参与度等方面的功用,同时也关注其可能引发的学术和伦理问题。这不仅是将人工智能引入教育的简单问题,更深刻地触及了中国大学英语语言教育未来发展的核心。通过深入研究ChatGPT对学生语言熟练度的长期影响,以及在实际语言运用中的表现,本研究致力于推动ChatGPT在中国大学英语教学中的有效整合,并对探讨其长期发展的可能性。
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关键词
ChatGPT
人工智能
大学教育
EFL
英语教学
原文传递
资本主义文化逻辑下的美国文学本质论——以模仿论和再现论为批评视角
被引量:
1
5
作者
胡铁生
张立峰
《厦门大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2023年第5期137-148,共12页
美国是一个新兴的资本主义国家,其文学在模仿论和再现论的视域下与欧洲文学传统有着千丝万缕的联系,其核心特征是在资本主义文化逻辑内继承了欧洲文学传统并引领了当代西方文学走向,其文学文本再现了美国资本主义社会的现实以及该社会...
美国是一个新兴的资本主义国家,其文学在模仿论和再现论的视域下与欧洲文学传统有着千丝万缕的联系,其核心特征是在资本主义文化逻辑内继承了欧洲文学传统并引领了当代西方文学走向,其文学文本再现了美国资本主义社会的现实以及该社会体制下人的心理结构。因此,美国文学兼具外模仿和内模仿的双重创作特征,并就此形成了其文本世界与美国现实社会的相互映照与促进关系。尽管美国作家在资本主义社会体制内对社会的批判具有一定局限性,但美国文学对憧憬人类理想社会和促进人类文明进步仍具有政治美学的审美价值。
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关键词
模仿与再现
美国文学本质论
资本主义文化逻辑
文本世界与现实社会
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职称材料
语篇分析与英语阅读研究综述
被引量:
2
6
作者
李贺玲
施立平
张玉美
《继续教育研究》
2021年第9期102-104,共3页
自20世纪60年代信息加工理论提出以来,又出现了许多的阅读理论模式,尤其是近几十年来的语篇分析理论受到学界的更多关注。对国内外语篇研究的理论作出梳理,重申了英语阅读中语篇的衔接和连贯所起到的重要作用,强调在阅读过程中掌握英语...
自20世纪60年代信息加工理论提出以来,又出现了许多的阅读理论模式,尤其是近几十年来的语篇分析理论受到学界的更多关注。对国内外语篇研究的理论作出梳理,重申了英语阅读中语篇的衔接和连贯所起到的重要作用,强调在阅读过程中掌握英语语篇分析技能可以帮助学生对阅读文本的特点、题材以及内容更好地把握,同时通过结合英语的文化语境与文本语义来掌握阅读材料的内涵及意义,从而使学生在潜移默化的过程中实现能力的提升,并且增强学生对英语文本的分析能力和理解能力。
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关键词
语篇分析
衔接
连贯
英语阅读
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职称材料
本科翻译专业基础英语线上教学模式探索
7
作者
张玲玲
《数码设计》
2020年第9期140-141,共2页
本文以疫情期间本科翻译专业基础英语课程为例,初步探讨了线上教学的模式,分析了线上教学的优势及其带来的挑战,并在此基础上提出将线上教学与线下传统教学结合起来的建议。
关键词
线上教学
自主学习能力
基础英语
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职称材料
题名
无法言说之创意性戏剧言说——福瑟戏剧的当代人生体验与话语表征研究
1
作者
张立峰
綦天柱
胡铁生
机构
黑龙江
外国语
学院
西语系
黑龙江
外国语
学院
多语种翻译与国际传播研究中心
长春师范大学
外国语
学院
长春师范大学翻译研究所
吉林大学公共外语教育
学院
出处
《西安外国语大学学报》
CSSCI
北大核心
2024年第2期120-124,共5页
基金
2022年度黑龙江省哲学社会科学规划项目“新时代立德树人背景下构建高校‘三全育人’体系研究”(项目编号:22EDE397)
黑龙江省教育厅2023年黑龙江优秀青年教师基础研究支持计划项目“《习近平谈治国理政》思想融入高校多语种翻译机制及语料库信息化建设研究”(项目编号:YQJH2023271)
吉林省社会科学基金重点规划项目“文学的文化软实力研究”(项目编号:2013A04)的阶段性研究成果。
文摘
西方当代戏剧文学名家约恩·福瑟在模仿其前辈易卜生及其同辈汉德克等剧作家的戏剧创作基础上,进一步发展了戏剧留白和悖论式话语的戏剧文学叙事策略,构建起独具特色的当代戏剧文学话语表征方式,将当代西方人难以言说的情感世界以及人之生存的个体体验再现出来,形成了西方戏剧文学的一次当代蜕变。福瑟因其“为无法言说的事物而发声的创意性戏剧和散文”而获得诺贝尔文学奖,进而为人们了解当代西方社会人际关系新形态以及形成全新的艺术张力开创了戏剧文学的一代新风。
关键词
约恩·福瑟
比较研究
戏剧话语
模仿与再现
情感与人生体验
创意性表征
Keywords
Jon Fosse
comparative studies
drama speech
imitation and representation
emotion and life experience
creative representation
分类号
I533.073 [文学—其他各国文学]
原文传递
题名
基于OBE理念的“线上+线下”课程思政实践性教学探索——以西班牙语专业为例
被引量:
5
2
作者
尹航
机构
黑龙江
外国语
学院
西语系
出处
《黑龙江教师发展学院学报》
2022年第8期140-142,共3页
文摘
课程思政是对高校落实立德树人根本任务,铸就教育之魂的理念创新和实践创新。如何有效地将课程思政内容与西班牙语专业教学内容有效地融合亟待思考与探索。从发展维度看,课程思政对新时代大学生德智体美劳全面发展具有重要意义。课程思政要求课程包含有思政,教师注重育人。教师不能只传播专业的西班牙语知识,还要成为塑造学生品行的“工程师”。在OBE教学理念的指导下,结合当前线上线下相结合的教学模式,利用巧妙的教学设计可以给高校西语专业课程思政带来全新的实践性教学体验。探索出更加适合西班牙语专业学生的教学方法并加以推广,能够更好地扩展学生的视野,培养学生的家国情怀,使学生更加符合当代社会的需求。
关键词
OBE
线上线下
课程思政
西班牙语
实践性教学
Keywords
OBE
online and offline
curriculum ideological and political education
Spanish
practical teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高等教育中的英美文学意识形态导向
3
作者
胡铁生
张立峰
机构
吉林大学公共外语教育
学院
黑龙江
外国语
学院
西语系
出处
《天津外国语大学学报》
2024年第3期36-45,110,111,共12页
基金
国家留学基金委项目“美国文学研究”(CSC97822032)
黑龙江省教育科学“十四五”规划项目“新文科背景下“翻译+技术”人才培养模式研究”(GJB1422538)。
文摘
英美文学是人类精神财富的一个重要组成部分,同时又是西方资本主义文化的产物,而英美文学教学在我国高等教育中发挥着为建设社会主义文化强国、培养高层次人才的重要作用。因此,我国高校的英美文学教学应坚持正确的意识形态导向,以规避文化安全问题,发挥促进中国文化事业发展的借鉴作用。为了实现党的二十大报告提出的建设社会主义文化强国的奋斗目标,提高教师的政治素质就成为高校英美文学教学中坚持意识形态导向的基本保障,而教师参与学术研究和学术活动,了解前沿研究动态,在分辨良莠的基础上将其研究成果应用于教学实践则是主要途径。
关键词
英美文学教学
高等教育
意识形态导向
文化强国
Keywords
English and American literature teaching
higher education
orientation of ideology
cultural power
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
ChatGPT辅助大学英语教学的有效性研究
4
作者
贾晓彤
机构
黑龙江
外国语
学院
西语系
出处
《教书育人(高教论坛)》
2024年第4期94-98,共5页
文摘
ChatGPT作为先进的语言模型,其快速发展引发全球广泛关注,成为多个领域变革的焦点。本研究关注ChatGPT在中国大学英语教育中的应用潜力与挑战。分析了其在提高语言学习效果、个性化指导和增强学生参与度等方面的功用,同时也关注其可能引发的学术和伦理问题。这不仅是将人工智能引入教育的简单问题,更深刻地触及了中国大学英语语言教育未来发展的核心。通过深入研究ChatGPT对学生语言熟练度的长期影响,以及在实际语言运用中的表现,本研究致力于推动ChatGPT在中国大学英语教学中的有效整合,并对探讨其长期发展的可能性。
关键词
ChatGPT
人工智能
大学教育
EFL
英语教学
Keywords
ChatGPT
Artificial Intelligence
University Education
EFL(English as a Foreign Language)
English Teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
资本主义文化逻辑下的美国文学本质论——以模仿论和再现论为批评视角
被引量:
1
5
作者
胡铁生
张立峰
机构
吉林大学公共外语教育
学院
吉林大学文
学院
黑龙江
外国语
学院
西语系
黑龙江
外国语
学院
多语种翻译与国际传播研究中心
出处
《厦门大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2023年第5期137-148,共12页
基金
国家留学基金委项目“美国文学研究”(CSC97822932)
吉林省社会科学基金重点规划项目“文学的文化软实力研究”(2013A04)
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“新文科背景下‘翻译+技术’人才培养模式研究”(GJB1422538)。
文摘
美国是一个新兴的资本主义国家,其文学在模仿论和再现论的视域下与欧洲文学传统有着千丝万缕的联系,其核心特征是在资本主义文化逻辑内继承了欧洲文学传统并引领了当代西方文学走向,其文学文本再现了美国资本主义社会的现实以及该社会体制下人的心理结构。因此,美国文学兼具外模仿和内模仿的双重创作特征,并就此形成了其文本世界与美国现实社会的相互映照与促进关系。尽管美国作家在资本主义社会体制内对社会的批判具有一定局限性,但美国文学对憧憬人类理想社会和促进人类文明进步仍具有政治美学的审美价值。
关键词
模仿与再现
美国文学本质论
资本主义文化逻辑
文本世界与现实社会
Keywords
imitation and representation
essence of American literature
capitalist cultural logic
text world and real society[
分类号
I106 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
语篇分析与英语阅读研究综述
被引量:
2
6
作者
李贺玲
施立平
张玉美
机构
黑龙江
外国语
学院
西语系
黑龙江
外国语
学院
英
语系
出处
《继续教育研究》
2021年第9期102-104,共3页
基金
黑龙江省教育科学规划重点课题“系统功能语言学视域下大学英语阅读能力的动态发展模式研究”(编号:GJB1421549)。
文摘
自20世纪60年代信息加工理论提出以来,又出现了许多的阅读理论模式,尤其是近几十年来的语篇分析理论受到学界的更多关注。对国内外语篇研究的理论作出梳理,重申了英语阅读中语篇的衔接和连贯所起到的重要作用,强调在阅读过程中掌握英语语篇分析技能可以帮助学生对阅读文本的特点、题材以及内容更好地把握,同时通过结合英语的文化语境与文本语义来掌握阅读材料的内涵及意义,从而使学生在潜移默化的过程中实现能力的提升,并且增强学生对英语文本的分析能力和理解能力。
关键词
语篇分析
衔接
连贯
英语阅读
Keywords
Discourse Analysis
Cohesion
Coherence
English Reading
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
本科翻译专业基础英语线上教学模式探索
7
作者
张玲玲
机构
黑龙江
外国语
学院
西语系
出处
《数码设计》
2020年第9期140-141,共2页
基金
黑龙江省教育科学规划专项课题“抗疫背景下高校本科翻译专业自主学习模式构建与实践研究”阶段性成果。
文摘
本文以疫情期间本科翻译专业基础英语课程为例,初步探讨了线上教学的模式,分析了线上教学的优势及其带来的挑战,并在此基础上提出将线上教学与线下传统教学结合起来的建议。
关键词
线上教学
自主学习能力
基础英语
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
无法言说之创意性戏剧言说——福瑟戏剧的当代人生体验与话语表征研究
张立峰
綦天柱
胡铁生
《西安外国语大学学报》
CSSCI
北大核心
2024
0
原文传递
2
基于OBE理念的“线上+线下”课程思政实践性教学探索——以西班牙语专业为例
尹航
《黑龙江教师发展学院学报》
2022
5
下载PDF
职称材料
3
高等教育中的英美文学意识形态导向
胡铁生
张立峰
《天津外国语大学学报》
2024
0
下载PDF
职称材料
4
ChatGPT辅助大学英语教学的有效性研究
贾晓彤
《教书育人(高教论坛)》
2024
0
原文传递
5
资本主义文化逻辑下的美国文学本质论——以模仿论和再现论为批评视角
胡铁生
张立峰
《厦门大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2023
1
下载PDF
职称材料
6
语篇分析与英语阅读研究综述
李贺玲
施立平
张玉美
《继续教育研究》
2021
2
下载PDF
职称材料
7
本科翻译专业基础英语线上教学模式探索
张玲玲
《数码设计》
2020
0
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职称材料
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