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任务驱动项目教学法在“单片机应用技术”教学中的运用 被引量:27
1
作者 张迎辉 《教育探索》 北大核心 2013年第6期43-44,共2页
任务驱动项目教学法,将知识点融入项目教学模块中,培养学生养成理论联系实际的工作作风,使理论服务于实践,既提高了学生学习兴趣,又培养学生创新意识和实践动手能力,对高职院校项目教学法推广具有一定指导意义。
关键词 任务趋动项目教学法 单片机教学 运用
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一种新型安全的单片机密码锁 被引量:21
2
作者 董继成 《电子技术(上海)》 2004年第3期58-60,共3页
文章提出了一种能防止多次试探密码的基于单片机的密码锁设计和实现方案。首先给出了用户提出的10条总体要求和功能,然后比较详细地介绍了实现该要求的硬件和软件的设计过程,其中包括单片机型号的选择、硬件设计、软件流程图、单片机存... 文章提出了一种能防止多次试探密码的基于单片机的密码锁设计和实现方案。首先给出了用户提出的10条总体要求和功能,然后比较详细地介绍了实现该要求的硬件和软件的设计过程,其中包括单片机型号的选择、硬件设计、软件流程图、单片机存储单元的分配、汇编语言源程序及详细注释等内容,并且给出了完整的硬件电路图、软件流程图和源程序。 展开更多
关键词 单片机 密码锁 密码 源程序 电路图
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关于网络工程中的安全防护技术的思考 被引量:20
3
作者 陈健 唐彦儒 《价值工程》 2015年第15期244-245,共2页
本研究立足于网络工程建设和维护的具体经验,对网络工程安全存在的问题进行了思考,分析了网络工程存在的黑客攻击、病毒侵入、IP地址盗用、垃圾邮件、系统风险等实际安全问题,提供了以防火墙、病毒防范、检测技术、风险防范和垃圾邮件... 本研究立足于网络工程建设和维护的具体经验,对网络工程安全存在的问题进行了思考,分析了网络工程存在的黑客攻击、病毒侵入、IP地址盗用、垃圾邮件、系统风险等实际安全问题,提供了以防火墙、病毒防范、检测技术、风险防范和垃圾邮件处理为主的网络工程安全防护技术,希望能够在明确网络工程防护策略的基础上,打造新时期网络工程的安全,在有效提高网络工程安全防护能力的同时,显现出网络工程的真正价值。 展开更多
关键词 网络工程 防火墙 计算机病毒 垃圾邮件 检测技术
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关于任务式教学法的探讨 被引量:19
4
作者 程万君 栾良龙 慕亚茹 《中国职业技术教育》 2004年第4期17-18,共2页
本文介绍了任务式教学法的基本概念,从理论上论述了任务式教学法的优势以及它的教学方法,并且对它在教学时需要注意的几个问题进行了详尽的阐述。
关键词 任务式教学 教学方法 教学内容 教学目标 学习兴趣 个性化教学
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基于互联网+电子信息技术现状及未来发展趋势 被引量:17
5
作者 吴钇佐 《电子测试》 2016年第10X期173-,175,共2页
互联网+时代的到来,为电子信息技术发展提供了机遇,同时也面临挑战。电子信息技术应用领域比较广泛,取得一定成绩,但同时也遇到一定困难。在互联网+时代背景下,要加快电子信息技术发展,为我国各个行业发展起到技术支持。
关键词 互联网+ 电子信息技术 发展趋势
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高职院校冬季冰上课现状及提高教学效果的途径 被引量:16
6
作者 白云 《冰雪运动》 2009年第2期76-79,共4页
为提高高职院校速度滑冰课教学效果,根据多年教学实践经验及调查研究,总结出目前高职院校冬季速度滑冰课存在开课学校比率不高、教材匮乏、内容单一、方法陈旧等现状问题,提出加强教师素质,强化业务能力,加强宣传教育,培养学生对学习速... 为提高高职院校速度滑冰课教学效果,根据多年教学实践经验及调查研究,总结出目前高职院校冬季速度滑冰课存在开课学校比率不高、教材匮乏、内容单一、方法陈旧等现状问题,提出加强教师素质,强化业务能力,加强宣传教育,培养学生对学习速度滑冰的兴趣,激发和培养学生良好的学习动机,合理选用速滑教材,安排每节课的教材和确定课的任务,做好保障,加强冰场管理,减少运动损伤和将轮滑运动引入高职体育课堂等手段和方法,为提高高职院校速度滑冰课教学质量提供参考。 展开更多
关键词 高职院校 速度滑冰课 现状 教学效果 途径
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“大思政”视野下的高校思政课教学探索 被引量:16
7
作者 肖婷 《开封教育学院学报》 2015年第1期203-204,共2页
与传统思想政治教育观念不同,"大思政"教育注重思想政治教育的开放性、实践性和人性化。以"大思政"观统领新时期高校思政课教学改革,能够加快高校思政教育观念和教学范式创新。当前的高校思政仍存在教育功利化淡化... 与传统思想政治教育观念不同,"大思政"教育注重思想政治教育的开放性、实践性和人性化。以"大思政"观统领新时期高校思政课教学改革,能够加快高校思政教育观念和教学范式创新。当前的高校思政仍存在教育功利化淡化思政课教育地位,传统教学形式挫伤学生学习热情,离"大思政"教育平台构筑相距甚远等不足。强化思政课在高校教育课程体系中的重要地位,优化"大思政"教学的教师队伍建设,拓展高校思政教学的实践教育平台,创新思政课教学的考核与评价机制,是弥补以上不足的有效措施,有助于提高思政课教学质量和高校人才培养质量。 展开更多
关键词 大思政 思政课 思想政治教育 教学改革
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创新驱动的图书馆创客空间服务新业态 被引量:14
8
作者 程晓岚 宁书斐 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2018年第11期35-41,共7页
【目的/意义】通过对国内外创客空间服务成功案例的研究,探索了创新驱动的图书馆创客空间新业态。【方法/过程】通过对国内外相关课题的研究现状及实践进展,结合选取国内外有代表性的创客空间服务的成功范例进行对比分析,研究"创... 【目的/意义】通过对国内外创客空间服务成功案例的研究,探索了创新驱动的图书馆创客空间新业态。【方法/过程】通过对国内外相关课题的研究现状及实践进展,结合选取国内外有代表性的创客空间服务的成功范例进行对比分析,研究"创新驱动"下的图书馆创客空间服务内容:包括图书馆创客空间服务的新定位、新理念、新功能以及新要求。【结果/结论】通过比较分析探索创新驱动的图书馆创客空间服务的新模式,希望借此促进高校创新创业教育的和谐发展。 展开更多
关键词 创新驱动 图书馆 创客空间
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数据仓库技术研究 被引量:8
9
作者 郭川军 朱贵 《信息技术》 2004年第4期61-63,共3页
对数据仓库技术进行了深入的研究,给出了数椐仓库的定义,详细分析了数据仓库的四大特征(即面向主题的、集成的、相对稳定的、反映历史变化的),研究了数据仓库管理的方法、数据仓库的基本体系结构的组成,同时对数据仓库系统的建立进行了... 对数据仓库技术进行了深入的研究,给出了数椐仓库的定义,详细分析了数据仓库的四大特征(即面向主题的、集成的、相对稳定的、反映历史变化的),研究了数据仓库管理的方法、数据仓库的基本体系结构的组成,同时对数据仓库系统的建立进行了详细的阐述。 展开更多
关键词 数据仓库 数据仓库管理 数据仓库系统
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新市场竞争背景下企业经济管理的创新模式探讨 被引量:12
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作者 于淼 《致富时代(下半月)》 2014年第2期22-22,24,共2页
随着现代社会的飞速发展,经济体制的不断完善,使得市场的竞争力也逐渐增强,在这种激烈的市场竞争中,一个企业如果想要获取长足的进步和发展,就要从根本上改善加强企业的经济管理模式,并不断的创新,本文将针对企业的经济管理模式创新进... 随着现代社会的飞速发展,经济体制的不断完善,使得市场的竞争力也逐渐增强,在这种激烈的市场竞争中,一个企业如果想要获取长足的进步和发展,就要从根本上改善加强企业的经济管理模式,并不断的创新,本文将针对企业的经济管理模式创新进行分析,并探讨在新市场竞争背景下企业经济管理的创新模式。 展开更多
关键词 新市场竞争 企业经济管理 创新模式
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基于参数选取影响BP神经网络训练结果的分析 被引量:8
11
作者 韩雪 《智能计算机与应用》 2011年第3期43-46,共4页
模式识别包含了两个方面的内容:样本训练和样本识别。而样本识别的前提则是样本训练,当然训练样本多并具有代表性当然好,但并非越多越优。重要的是在训练神经网络的过程中,权值、阈值等各个参数应如何确定才有利于训练的效率。正是针... 模式识别包含了两个方面的内容:样本训练和样本识别。而样本识别的前提则是样本训练,当然训练样本多并具有代表性当然好,但并非越多越优。重要的是在训练神经网络的过程中,权值、阈值等各个参数应如何确定才有利于训练的效率。正是针对使用一组简单样本对神经网络进行训练,并且采用变化参数值的方法观察其训练效果,从而得出不同的输出结果,以及曲线分析图。进而进行对比总结,找出最优的参数设置。而且实验方法和结论有利于应用于其他识别系统的开发。 展开更多
关键词 模式识别 样本训练 BP神经网络 参数设置 对比实验
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VC++中DLL的实现及其在数据采集控制中的应用 被引量:3
12
作者 陈秀芳 《信息技术》 2004年第7期92-94,97,共4页
介绍了VC++中实现DLL编程的基本方法及其实现的三种基本形式,并且分析了DLL技术的优缺点。以一个实际的数据采集与控制程序为例,编制了相应的数据采集程序,阐述了VC++中DLL。DLL编程的基本流程和技术。
关键词 VC++ DLL 数据采集
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谈基于工作过程导向的“情境教学法”对高职学生学习兴趣的影响 被引量:8
13
作者 张竹梅 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2011年第3期75-76,共2页
随着高职院校课改的深入推进,增强学生学习兴趣的各类教法层出不穷。本文主要结合笔者的教学经验,探讨基于工作过程导向的"情境教学法"对高职学生学习兴趣的影响。
关键词 高职教育 情境教学法 学习兴趣
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基于S3C2410的电子书包设计与实现 被引量:7
14
作者 杜军 《自动化技术与应用》 2010年第6期41-44,48,共5页
本文针对学生书包超重、学习被限制在课堂之内等问题,提出了采用电子书包系统的解决方案,采用ARM处理器S3C2410设计了电子书包的硬件平台,并在这一硬件平台上进行了相应的软件开发。该平台具有成本低、专用性强等优点,为实际应用提供了... 本文针对学生书包超重、学习被限制在课堂之内等问题,提出了采用电子书包系统的解决方案,采用ARM处理器S3C2410设计了电子书包的硬件平台,并在这一硬件平台上进行了相应的软件开发。该平台具有成本低、专用性强等优点,为实际应用提供了很好的开发起点。 展开更多
关键词 嵌入式系统 S3C2410 操作系统平台定制
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现代学徒制人才培养中的问题及改进措施 被引量:8
15
作者 栾良龙 李茁 卢建声 《职业技术》 2020年第7期23-27,共5页
现代学徒制人才培养过程中,在宏观层面面临着体制机制问题;行业层面面临着行业协会的职能缺位问题;企业层面面临着责任义务不明确问题,企业师傅的整体素质不高、法律制度上学徒地位不明确的问题;学校层面也存在着资金使用效率低、教师... 现代学徒制人才培养过程中,在宏观层面面临着体制机制问题;行业层面面临着行业协会的职能缺位问题;企业层面面临着责任义务不明确问题,企业师傅的整体素质不高、法律制度上学徒地位不明确的问题;学校层面也存在着资金使用效率低、教师队伍良莠不齐,人才培养方案的质量和水平低的问题;学生层面是学生对现代学徒制人才培养模式认知不足和接受程度低的问题,学校、企业和学生三方的利益保障需要平衡的问题。这些问题都需要在现代学徒制人才培养模式的探索和实践中逐步加以解决。文章有针对性地提出改进措施和建议,并在试点探索中逐步完善现代学徒制。 展开更多
关键词 现代学徒制 存在的问题 改进措施
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用PLC控制生产线自动机械手 被引量:4
16
作者 董继成 《中国仪器仪表》 2004年第2期22-23,共2页
给出了一种用可编程控制器(PLC)实现生产线产品自动分拣及运送机械手的设计和实现方案。详细地介绍了设计过程,包括具体的设计要求、对设计任务的分析、可编程控制器型号的选择、IO接点的分配、PLC接线图等内容,并且给出了完整的硬件电... 给出了一种用可编程控制器(PLC)实现生产线产品自动分拣及运送机械手的设计和实现方案。详细地介绍了设计过程,包括具体的设计要求、对设计任务的分析、可编程控制器型号的选择、IO接点的分配、PLC接线图等内容,并且给出了完整的硬件电路图、软件流程图。 展开更多
关键词 机械手 生产线 PLC 可编程序控制器 控制面板 硬件电路图 软件流程图
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单片微型计算机键盘接口设计 被引量:4
17
作者 张迎辉 《信息技术》 2004年第7期68-69,91,共3页
介绍了单片机系统中矩阵式键盘的特点和工作原理,以及大规模集成电路8255A。给出了8255A和MCS-51单片机的接口电路,以及实际应用中的软件设计框图等。
关键词 单片微型计算机 键盘 系统
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基于GM(1,N)改进模型的瓦斯水合物相平衡预测 被引量:6
18
作者 慕亚茹 母丽华 《黑龙江科技大学学报》 CAS 2015年第1期70-74,共5页
研究瓦斯水合物相平衡的条件是实现瓦斯水合物储运技术的关键。利用水合物相平衡测定装置得到的动态相平衡数据,采用基于残差修复的灰色残差GM(1,N)模型的数据修复方法,建立残差GM(1,N)模型。以瓦斯水合物相平衡压力值为研究对象,以水... 研究瓦斯水合物相平衡的条件是实现瓦斯水合物储运技术的关键。利用水合物相平衡测定装置得到的动态相平衡数据,采用基于残差修复的灰色残差GM(1,N)模型的数据修复方法,建立残差GM(1,N)模型。以瓦斯水合物相平衡压力值为研究对象,以水合物相平衡温度值为参数列,采用灰色GM(1,N)理论,建立组分(φ)为CH455%、C2H610%、C3H810%、CO22%、N223%的瓦斯气样在不同温度条件下的压力值预测模型。结果表明:基于残差GM(1,N)模型的数据修复算法更加有效、可靠,并且具有良好的实用性,明显提高了灰色预测模型的预测精度,为瓦斯水合物相平衡研究提供了准确的数据支持,具有一定的应用价值和实际意义。 展开更多
关键词 瓦斯水合物 相平衡 灰色预测 残差
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六自由度摇摆台的动力参数计算方法 被引量:3
19
作者 官英双 于秀萍 +1 位作者 陈虹丽 李福义 《自动化技术与应用》 2004年第4期24-26,36,共4页
本文对六自由度摇摆台的动力参数进行了计算 ,两种计算方法的结果与常规的矩阵法运动法计算结果一致 ,该方法简单 ,物理概念清楚 。
关键词 六自由度摇摆台 参数计算方法
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现代学徒制人才培养模式的实践 被引量:7
20
作者 栾良龙 李茁 《职业技术》 2020年第6期45-49,共5页
现代学徒制对学校来说是办学模式,对专业来说是人才培养模式,对教师来说是教学模式,对学生来说是学习模式。现代学徒制人才培养模式是基于工作过程系统化等教育教学理论的有效运用。现代学徒制人才培养模式改革的过程中,为了提高专业人... 现代学徒制对学校来说是办学模式,对专业来说是人才培养模式,对教师来说是教学模式,对学生来说是学习模式。现代学徒制人才培养模式是基于工作过程系统化等教育教学理论的有效运用。现代学徒制人才培养模式改革的过程中,为了提高专业人才培养方案的可操作性,必须首先解决学生怎么学,教师怎么教,学生如何管理,教学质量如何评价等实际问题,以创新现代学徒制人才培养方案。 展开更多
关键词 现代学徒制 岗位成才 育训结合 风险控制
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