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五段拔伸推拿法联合中药热敷治疗腰椎间盘突出症
被引量:
17
1
作者
史珊怡
关睿骞
于志国
《贵州医科大学学报》
CAS
2020年第2期228-232,共5页
目的:探讨五段拔伸推拿法联合中药热敷对腰椎间盘突出症(LDH)的治疗效果。方法:120例LDH患者均分为对照组(采用五段拔伸推拿法治疗)和研究组(采用五段拔伸推拿法联合中药热敷治疗),比较两组患者治疗前及治疗28 d时的VAS疼痛评分及JOA腰...
目的:探讨五段拔伸推拿法联合中药热敷对腰椎间盘突出症(LDH)的治疗效果。方法:120例LDH患者均分为对照组(采用五段拔伸推拿法治疗)和研究组(采用五段拔伸推拿法联合中药热敷治疗),比较两组患者治疗前及治疗28 d时的VAS疼痛评分及JOA腰背痛评分、腰背伸肌群生物力学指标(腰背伸状态下峰力矩、平均功率及腰背屈伸比),比较两组患者治疗28 d时的临床治疗效果。结果:治疗前,两组患者VAS、JOA评分,腰背伸状态下的峰力矩、平均功率及腰背屈伸比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗28 d时,两组患者VAS评分、腰背屈伸比较治疗前显著降低,JOA评分、峰力矩及平均功率较治疗前显著升高(P<0.05),研究组患者VAS评分和腰背屈伸比显著低于对照组患者,JOA评分、峰力矩及平均功率显著高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05),临床治疗效果显著高于对照组,差异有统计学意义(Z=20.341,P<0.01)。结论:五段拔伸推拿法联合中药热敷对LDH的治疗效果优于单一的五段拔伸推拿法,患者症状改善较为明显。
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关键词
中药
生物力学
五段拔伸推拿法
热敷
腰椎间盘突出症
疼痛程度
腰背伸肌群
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职称材料
基于传统推拿教学模式构建互联网+实训课的高校实用型教学模式研究
被引量:
2
2
作者
于志国
关睿骞
+1 位作者
武良群
于波
《中国中医药现代远程教育》
2023年第2期10-13,共4页
目的探究“互联网+实训课”的高校实用型教学模式在推拿学教学中的应用效果。方法选取黑龙江中医药大学针灸推拿学专业的80名学生作为观察对象,通过随机数字表法将其分为2组,即A组与B组,各40名学生。A组采用“传统教学+实训课”方法培...
目的探究“互联网+实训课”的高校实用型教学模式在推拿学教学中的应用效果。方法选取黑龙江中医药大学针灸推拿学专业的80名学生作为观察对象,通过随机数字表法将其分为2组,即A组与B组,各40名学生。A组采用“传统教学+实训课”方法培训,B组采用“互联网+实训课”的高校实用型教学模式授课。对比2组学生培训后的考试结果与培训效果调查问卷结果。结果2组学生经培训后,B组学生的考试成绩(理论知识、实践操作、综合能力、总分)与培训效果调查问卷的结果均显著优于A组,且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论“互联网+实训课”的高校实用型教学模式授课在推拿学的教学中具有显著的提升学生自学、归纳、总结能力的效果,进而提升其专科技能水平,因此该法是一种值得推广的教学方。
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关键词
互联网+实训课
推拿学
教学改革
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职称材料
基于“瘀血”理论探讨失眠合并轻度认知障碍的中医发病机制及治疗进展
3
作者
王晋美
潘立民
+1 位作者
关睿骞
鞠坤
《医学综述》
CAS
2023年第10期2020-2026,共7页
失眠作为临床常见的睡眠障碍性疾病之一,近年来发病率显著上升,同时随着其病程进展最常见并发症为轻度认知障碍(MCI)。血脉调达,气血充足通畅是人体寐安、神清的重要物质基础之一。瘀血阻滞脉络,气血不畅可致其人不寐、其人喜忘。由此可...
失眠作为临床常见的睡眠障碍性疾病之一,近年来发病率显著上升,同时随着其病程进展最常见并发症为轻度认知障碍(MCI)。血脉调达,气血充足通畅是人体寐安、神清的重要物质基础之一。瘀血阻滞脉络,气血不畅可致其人不寐、其人喜忘。由此可见,瘀血也是失眠与MCI的共同病机之一。中医药安全性高、副作用小,且能改善患者不寐症状、认知功能,是一种安全有效的疗法。因此,未来仍应从中医瘀血理论方面来深入探讨论治该病,为失眠合并MCI患者的治疗提供新思路。
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关键词
失眠
轻度认知障碍
瘀血
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职称材料
题名
五段拔伸推拿法联合中药热敷治疗腰椎间盘突出症
被引量:
17
1
作者
史珊怡
关睿骞
于志国
机构
黑龙江
中医药大学
附属
第二
医院
治未病科
黑龙江
中医药大学
附属
第二
医院
推拿
四科
出处
《贵州医科大学学报》
CAS
2020年第2期228-232,共5页
基金
黑龙江省中医药科研项目(ZHY19-050)。
文摘
目的:探讨五段拔伸推拿法联合中药热敷对腰椎间盘突出症(LDH)的治疗效果。方法:120例LDH患者均分为对照组(采用五段拔伸推拿法治疗)和研究组(采用五段拔伸推拿法联合中药热敷治疗),比较两组患者治疗前及治疗28 d时的VAS疼痛评分及JOA腰背痛评分、腰背伸肌群生物力学指标(腰背伸状态下峰力矩、平均功率及腰背屈伸比),比较两组患者治疗28 d时的临床治疗效果。结果:治疗前,两组患者VAS、JOA评分,腰背伸状态下的峰力矩、平均功率及腰背屈伸比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗28 d时,两组患者VAS评分、腰背屈伸比较治疗前显著降低,JOA评分、峰力矩及平均功率较治疗前显著升高(P<0.05),研究组患者VAS评分和腰背屈伸比显著低于对照组患者,JOA评分、峰力矩及平均功率显著高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05),临床治疗效果显著高于对照组,差异有统计学意义(Z=20.341,P<0.01)。结论:五段拔伸推拿法联合中药热敷对LDH的治疗效果优于单一的五段拔伸推拿法,患者症状改善较为明显。
关键词
中药
生物力学
五段拔伸推拿法
热敷
腰椎间盘突出症
疼痛程度
腰背伸肌群
Keywords
drugs
Chinese herbal
biomechanics
five-stage stretching&massage
hot compress
lumbar disc herniation(LDH)
degree of pain
lumbar dorsal extensor group
分类号
R244.1 [医药卫生—针灸推拿学]
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职称材料
题名
基于传统推拿教学模式构建互联网+实训课的高校实用型教学模式研究
被引量:
2
2
作者
于志国
关睿骞
武良群
于波
机构
黑龙江
中医药大学
附属
第二
医院
推拿
四科
黑龙江
省农垦九三管理局九三中心
医院
妇产科
出处
《中国中医药现代远程教育》
2023年第2期10-13,共4页
基金
黑龙江省教育科学规划领导小组教育科学规划重点项目【No.GJB1320340】
黑龙江中医药大学附属第二医院孙申田青年人才基金项目【No.JX-201805】
黑龙江省教育科学规划领导小组教育科学规划重点项目【No.GJB1422240】。
文摘
目的探究“互联网+实训课”的高校实用型教学模式在推拿学教学中的应用效果。方法选取黑龙江中医药大学针灸推拿学专业的80名学生作为观察对象,通过随机数字表法将其分为2组,即A组与B组,各40名学生。A组采用“传统教学+实训课”方法培训,B组采用“互联网+实训课”的高校实用型教学模式授课。对比2组学生培训后的考试结果与培训效果调查问卷结果。结果2组学生经培训后,B组学生的考试成绩(理论知识、实践操作、综合能力、总分)与培训效果调查问卷的结果均显著优于A组,且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论“互联网+实训课”的高校实用型教学模式授课在推拿学的教学中具有显著的提升学生自学、归纳、总结能力的效果,进而提升其专科技能水平,因此该法是一种值得推广的教学方。
关键词
互联网+实训课
推拿学
教学改革
Keywords
Internet+training course
massage
teaching reform
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于“瘀血”理论探讨失眠合并轻度认知障碍的中医发病机制及治疗进展
3
作者
王晋美
潘立民
关睿骞
鞠坤
机构
黑龙江
中医药大学
黑龙江
中医药大学
附属
第二
医院
内科门诊
黑龙江
中医药大学
附属
第二
医院
推拿
四科
出处
《医学综述》
CAS
2023年第10期2020-2026,共7页
基金
黑龙江省重点研发计划项目(GZ21C001)
黑龙江省中医药经典普及化专项课题(ZYW2022-128)。
文摘
失眠作为临床常见的睡眠障碍性疾病之一,近年来发病率显著上升,同时随着其病程进展最常见并发症为轻度认知障碍(MCI)。血脉调达,气血充足通畅是人体寐安、神清的重要物质基础之一。瘀血阻滞脉络,气血不畅可致其人不寐、其人喜忘。由此可见,瘀血也是失眠与MCI的共同病机之一。中医药安全性高、副作用小,且能改善患者不寐症状、认知功能,是一种安全有效的疗法。因此,未来仍应从中医瘀血理论方面来深入探讨论治该病,为失眠合并MCI患者的治疗提供新思路。
关键词
失眠
轻度认知障碍
瘀血
Keywords
Insomnia
Mild cognitive impairment
Blood stasis
分类号
R256.23 [医药卫生—中医内科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
五段拔伸推拿法联合中药热敷治疗腰椎间盘突出症
史珊怡
关睿骞
于志国
《贵州医科大学学报》
CAS
2020
17
下载PDF
职称材料
2
基于传统推拿教学模式构建互联网+实训课的高校实用型教学模式研究
于志国
关睿骞
武良群
于波
《中国中医药现代远程教育》
2023
2
下载PDF
职称材料
3
基于“瘀血”理论探讨失眠合并轻度认知障碍的中医发病机制及治疗进展
王晋美
潘立民
关睿骞
鞠坤
《医学综述》
CAS
2023
0
下载PDF
职称材料
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