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题名初中数学“示例演练”教学实验初探
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作者
钱仲和
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机构
黄委会中学
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出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
1993年第4期42-44,共3页
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文摘
1 实验思想的理解和认识长期以来,数学教学作业量大负担重,质量不易提高,一直困扰着师生,造成不少学生厌学、掉队。老师们迫切想寻求一种能较好改变现状的做法。“示例演练”的教学实验为我校开创了一条较有效的新路子。
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关键词
教学实验
初中数学
学生学习
教材编写
示例
解决问题
教学改革
数学教学
新路子
初探
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分类号
R
[医药卫生]
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题名利用课本插图提高教学质量
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作者
邵德超
兰孟阁
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机构
黄委会中学
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出处
《地域研究与开发》
CSSCI
北大核心
1989年第S2期49-50,62,共3页
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文摘
初、高中地理课本中,有很多地理插图,插图同课文相辅相成,是教科书中主要组成部分。对有些插图只要熟悉它的内容,你就可以理解并掌握这一课题和这一段文字的基本意义。所以作为教师来说,如何运用插图不仅能帮助你讲好课,还可以使同学们理解的快,记忆的牢,发展学生智力,打开学习思路,增强想象力,以提高教学质量之效。 一、地理插图的类型 (1) 按其表示方式可分为示意图、平面图、面图、模式图、景观图、立体图、组合图表等。
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关键词
插图
利用课
提高教学质量
高中地理
气压带
世界地理
循环记忆
读图
中国地理
景观图
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分类号
P9
[天文地球—自然地理学]
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