中学班主任班级管理工作探索 被引量：1

1

作者 靳羽楠 《快乐阅读》 2013年第7期34-35,共2页

班级的管理是学校管理工作的一个重要分支，只有班级管理搞好了，学校的教育、教学工作才会得以顺利。正如赫尔巴特所说“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳，任何功课的教育都是不可能的”，可见班级管理工作是多么的重要，班级管理的... 班级的管理是学校管理工作的一个重要分支，只有班级管理搞好了，学校的教育、教学工作才会得以顺利。正如赫尔巴特所说“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳，任何功课的教育都是不可能的”，可见班级管理工作是多么的重要，班级管理的成功与否在一定程度上决定着学校管理的羲功与否，也决定着一个学校的办学质量。 展开更多

关键词 班级管理 班风 教育作用

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师范生教师资格证考试书写技能培养模式探究

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作者 朱温军 官任娥 《中华辞赋》 2019年第2期256-257,共2页

书写技能是教师职业中的一项基本技能,在教师资格证的考试中,不论是笔试还是面试都需要考察学生的书写能力,目前,我国的教师资格证采取的是国考的方式,让师范生和非师范生同台竞争。为了凸显师范生的优势,在教学中培养学生的书写技能至... 书写技能是教师职业中的一项基本技能,在教师资格证的考试中,不论是笔试还是面试都需要考察学生的书写能力,目前,我国的教师资格证采取的是国考的方式,让师范生和非师范生同台竞争。为了凸显师范生的优势,在教学中培养学生的书写技能至关重要。 展开更多

关键词 师范生 教师资格证考试 书写技能 培养模式

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改变作文批改方式 提高学生写作能力

3

作者 黄月娥 《现代语文（中旬．教学研究）》 2012年第10期128-129,共2页

作文批改是作文教学中的一个重要环节。作文批改一直是学生作文教师批改,教师精批细改却收效甚微,学生始终处于被动地位。叶圣陶先生说：＂学生作文老师改,跟老师命题学生做一样,学生都处于被动地位了,假如着重在培养学生改的能力上,老... 作文批改是作文教学中的一个重要环节。作文批改一直是学生作文教师批改,教师精批细改却收效甚微,学生始终处于被动地位。叶圣陶先生说：＂学生作文老师改,跟老师命题学生做一样,学生都处于被动地位了,假如着重在培养学生改的能力上,老师只给引导和指点,该怎么改让学生自己考虑去决定,学生不就处于主动地位了吗？＂ 展开更多

关键词 学生作文 批改方式 写作能力 作文教学 作文批改 老师 叶圣陶 教师

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论述题的主要类别及其解法初探

4

作者 徐光明 《高中数理化》 2000年第2期5-6,共2页

关键词 论述题 类别 解法 高考 物理 题型

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论初中思想品德的学习与方法

5

作者 耿耀辉 《中华少年》 2017年第35期97-98,共2页

随着教学改革的不断推进,各个年级以及各个学科都在学习和方法上作出了很大的改进,对于学生个教师的要求也越来越高。尤其是初中阶段的思想品德方面,对于学生来说是塑造人格的时期,尤为关键。所以,研究初中思想品德的学习和方法则是教... 随着教学改革的不断推进,各个年级以及各个学科都在学习和方法上作出了很大的改进,对于学生个教师的要求也越来越高。尤其是初中阶段的思想品德方面,对于学生来说是塑造人格的时期,尤为关键。所以,研究初中思想品德的学习和方法则是教学过程中的一项重要内容。正确的学习方法能够帮助我们的学生养成良好的学习习惯,思维能力。 展开更多

关键词 初中 思想品德 学习与方法

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发达国家基础教育课程改革的若干特征及启示

6

作者 卢晓华 喻春兰 《现代教育论丛》 北大核心 2001年第5期37-42,共6页

20世纪80年代以来,以信息化、高科技为标志的新技术革命的浪潮席卷全球,世界各国在积极准备迎接新一轮的国际竞争中,都把教育改革与发展作为其在竞争中立于不败之地的重要"法宝".

关键词 基础教育课程改革 美国 学科 美利坚合众国 北美洲 课程标准 教育个性化

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论数学中的数形结合思想

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作者 董强荣 《科教导刊》 2011年第24期189-190,共2页

“数形结合”思想在数学发展中有着极其重要的意义。“数形结合”思想在具体数学问题解决中同样起着极其重要的作用，其中有两种表现方式：以形助数和以数解形。

关键词 数 形 数形结合

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在课外阅读中提高学生的语文素养

8

作者 黄月娥 《现代语文（中旬．教学研究）》 2012年第12期117-118,共2页

课外阅读是语文教学的重要组成部分。课外阅读不但是语文课外活动的主要内容,而且是课内阅读的补充和延伸。开展课外阅读,有利于学生开拓视野、陶冶情操,也有利于学生积累语言、丰富知识,更有利于提高学生的语文素养。

关键词 课外阅读 语文素养 学生 语文课外活动 语文教学 课内阅读 陶冶情操 积累语言

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谈语文教学与素质教育

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作者 刘晓华 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2010年第4期101-103,共3页

高考的指挥棒依然在挥舞，教师们处在进退两难的境地，既要提高升学率，又要减负，又要提高素质，这无异于“戴着枷锁跳舞”。为了达成素质教育与应试教育并举的目标，我们要在教学方法上进行探索，试着“两手抓，两手都要硬”的方针，... 高考的指挥棒依然在挥舞，教师们处在进退两难的境地，既要提高升学率，又要减负，又要提高素质，这无异于“戴着枷锁跳舞”。为了达成素质教育与应试教育并举的目标，我们要在教学方法上进行探索，试着“两手抓，两手都要硬”的方针，既要培养学生素质，又要注重学生成绩的提高。 展开更多

关键词 语文教学 素质教育 学习成绩

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合作学习在初中生物教学中的运用实践

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作者 汤春燕 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第9期125-126,共2页

新课标推行以来,初中各学科的教学都发生了巨大的变化。对于初中生物上学来说,提升学生的学习成绩并不是唯一的教学目标。这时还应当承担起更繁重的责任,通过更为科学的教学方法,让学生在进行生物课的学习过程中,收获更多,培养学生对生... 新课标推行以来,初中各学科的教学都发生了巨大的变化。对于初中生物上学来说,提升学生的学习成绩并不是唯一的教学目标。这时还应当承担起更繁重的责任,通过更为科学的教学方法,让学生在进行生物课的学习过程中,收获更多,培养学生对生物学科的兴趣。在众多的这些方法中,合作学习就是非常普遍的一种。本文针对初中生物教学中合作学习的运用展开讨论,希望对广大初中生物教师有所帮助。 展开更多

关键词 初中生物 合作学习 实践

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点燃学生的希望 照亮教师的征程--读《教育的力量》有感

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作者 陆清华 《教育界》 2021年第24期75-76,共2页

《教育的力量》登载了李镇西、魏书生、高金英、万玮等教育名家及部分优秀教师分享丰富的教育教学经验的文章,他们以大量鲜活的实践案例,为我们破解“后进生转化”难题提供了范例。他们不仅走进学生的心灵,点燃学生希望的火种,还照亮了... 《教育的力量》登载了李镇西、魏书生、高金英、万玮等教育名家及部分优秀教师分享丰富的教育教学经验的文章,他们以大量鲜活的实践案例,为我们破解“后进生转化”难题提供了范例。他们不仅走进学生的心灵,点燃学生希望的火种,还照亮了教师教育教学的征程。笔者深深地明白:教育学生需要一份坚守,教育的力量源于爱,教育是一种唤醒的艺术。 展开更多

关键词 后进生 教师教育 读后感

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彩霞边的承诺

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作者 宋亚伟 《江西教育》 2021年第2期77-78,共2页

"教育的本质就是培养学生一种积极的态度。"彩霞边的承诺,或许能够诗意地诠释朱永新教授的这一理念。一朱自清的《背影》教学快进入尾声了,小佳站起来朗诵自己的《爸爸,我想对你说》,平时大大咧咧的她,显得很是局促不安。在... "教育的本质就是培养学生一种积极的态度。"彩霞边的承诺,或许能够诗意地诠释朱永新教授的这一理念。一朱自清的《背影》教学快进入尾声了,小佳站起来朗诵自己的《爸爸,我想对你说》,平时大大咧咧的她,显得很是局促不安。在我的再三鼓励下,她才开始朗诵,可是,才朗诵了几句,就泪眼扑簌,泣不成声。我急趋过去,轻拍她的肩膀,示意她坐下。 展开更多

关键词 朱永新 教育的本质 朗诵 《背影》教学 朱自清 积极的态度 承诺 鼓励

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试论打造初中语文高效课堂增强初中语文教学效果

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作者 王佳 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第9期128-129,共2页

随着新一轮教学教学改革的逐步推进和落实,初中语文教学的重要职能被进一步强化和拓宽,提升初中教学成效,构建高效的初中语文课堂也成为了当下初中语文教师重要研究的课题方向。文章首先简要分析打造初中语文高效课堂教学面临的制约因素... 随着新一轮教学教学改革的逐步推进和落实,初中语文教学的重要职能被进一步强化和拓宽,提升初中教学成效,构建高效的初中语文课堂也成为了当下初中语文教师重要研究的课题方向。文章首先简要分析打造初中语文高效课堂教学面临的制约因素,在此基础上,从多个角度出发,提出关于构建初中语文高效课堂增强初中语文教学效果的具体对策,以供参考。 展开更多

关键词 初中语文 高效课堂 教学效果

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磁通量教学中必须讲清的三个问题 被引量：1

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作者 徐光明 《中学物理教学参考》 1999年第3期11-11,共1页

磁通量是电磁感应中的一个重要概念，准确地理解这个概念是学会其它相关知识的基础．为此，教师在教学中有必要向学生讲清有关磁通量的以下三个问题．问题一磁通量究竟是由什么决定的？教材中这样定义磁通量：“穿过某一面积的磁感线条... 磁通量是电磁感应中的一个重要概念，准确地理解这个概念是学会其它相关知识的基础．为此，教师在教学中有必要向学生讲清有关磁通量的以下三个问题．问题一磁通量究竟是由什么决定的？教材中这样定义磁通量：“穿过某一面积的磁感线条数，就叫做穿过这个面积的磁通量．”... 展开更多

关键词 磁通 磁感强度 磁感线 匀强磁场 矩形线圈 教学中 三个问题 定量计算 改变量 确定分析

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为何不能发射周期为80分钟的地球卫星?

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作者 徐光明 《中学物理教学参考》 1998年第3期27-27,共1页

为何不能发射周期为８０分钟的地球卫星？徐光明（江西省鹰潭市第四中学，３３５００１）高中物理第三册（选修）第三章有这样一道习题：要想发射一颗８０ｍｉｎ绕地球一周的卫星，为什么是不可能的？试说明它的理由．在教学时笔者用一... 为何不能发射周期为８０分钟的地球卫星？徐光明（江西省鹰潭市第四中学，３３５００１）高中物理第三册（选修）第三章有这样一道习题：要想发射一颗８０ｍｉｎ绕地球一周的卫星，为什么是不可能的？试说明它的理由．在教学时笔者用一节课的时间专门组织学生从各个角度对... 展开更多

关键词 地球卫星 发射周期 向心力 环绕速度 卫星运动 卫星轨道半径 江西省 万有引力常数 鹰潭市 周期公式

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谈如何办特色教育

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作者 毛有祥 《江西教育学院学报》 2012年第1期182-182,共1页

办学特色决定一所学校的生存和发展。学校有特色,学生有特长,才有办学质量和办学效益,学校才能可持续性发展。鹰潭市田家炳中学（原鹰潭市第四中学）是一所全日制完全中学,1999年被授予＂鹰潭市重点中学＂称号,2009年4月升格为＂江西省... 办学特色决定一所学校的生存和发展。学校有特色,学生有特长,才有办学质量和办学效益,学校才能可持续性发展。鹰潭市田家炳中学（原鹰潭市第四中学）是一所全日制完全中学,1999年被授予＂鹰潭市重点中学＂称号,2009年4月升格为＂江西省重点中学＂。学校初中部生源基本是划片录取,生源相对较好,因此中考成绩一直名列前茅。 展开更多

关键词 特色教育 可持续性发展 鹰潭市 办学特色 办学效益 办学质量 中学 学校

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放下师道尊严 树立服务意识

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作者 黄轩 《现代教育科学（考试专参初中篇）》 2004年第1期27-27,共1页

二十一世纪是“创新时代”，需要“创新型人才”。创新时代的教育，首先要教师摆正自己和学生之间的位置。师生不是主属的关系，老师和学生应该是服务与被服务的关系。学生是主体，是顾客；老师是主导，是服务者。

关键词 师生关系 服务意识 认知结构 教师 价值取向 评价标准

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落叶飘摇

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作者 李昂 《新作文（小学中高年级版）》 2003年第14期49-49,共1页

静静地,轻轻地,飘呀飘,摇啊摇,落在地上……秋正独自走在这条已铺满金黄叶片的小路上。天空,正飞着毛毛细雨,所以,她打了一把淡蓝色的透明的雨伞,在淡黄长衫碎花长裙的衬托下,显得格外美丽。

关键词 落叶 叶片 金黄 透明 长裙 衬托 天空 淡黄 小路 蓝色

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核心素养理念下高中英语阅读“猜词策略”教学初探 被引量：1

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作者 于浩娟 《好日子》 2021年第5期174-174,共1页

在英语学习中,英语阅读是很多高中学生的难点,其主要原因在于英语阅读的文章类型较杂、陌生词汇较多,使学生在阅读的过程中无法充分地理解文章内容,更无法回答文章的相关问题。本文主要对英文阅读中使用猜词策略解决陌生词汇较多这一问... 在英语学习中,英语阅读是很多高中学生的难点,其主要原因在于英语阅读的文章类型较杂、陌生词汇较多,使学生在阅读的过程中无法充分地理解文章内容,更无法回答文章的相关问题。本文主要对英文阅读中使用猜词策略解决陌生词汇较多这一问题进行阐述。 展开更多

关键词 英语阅读 猜词策略 提高

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实验教学法在初中生物课堂教学中的运用探究

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作者 吴育芳 《东西南北（教育）》 2020年第20期159-159,共1页

实验教学法是初中生物课堂教学活动中的重要教学方式。通过实验让学生对相关的生物知识有清晰了解,加深学生课堂印象,发散学生思维,提高学生动手能力,最终促进学生生物知识水平的提高。同时,生物实验教学法可以有效解决学生对文字理解... 实验教学法是初中生物课堂教学活动中的重要教学方式。通过实验让学生对相关的生物知识有清晰了解,加深学生课堂印象,发散学生思维,提高学生动手能力,最终促进学生生物知识水平的提高。同时,生物实验教学法可以有效解决学生对文字理解的不足,将学生被动学习生物知识转化为主动学习,且提高学生学习生物知识的直接性,进而提高学生对生物的理解能力和接受能力。在教学中,设计生活情境,不仅可以提高学生对生物的兴趣,还可以使学生学会利用生活知识解决现实生活中的问题。本文试结合自身的教学经验,对初中生物教学中实验教学法的应用策略进行研究,旨在促进初中生物教学质量的提升。 展开更多

关键词 初中生物 实验教学法 课堂教学 运用探究

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