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关于校长的角色定位思考
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作者 李文涛 《中国科教创新导刊》 2012年第24期225-225,共1页
整个民族的教育振兴离不开数以万计的教师,一所学校的振兴离不开一个优秀成功的校长。特别是在教育改革不断走向深入,逐步走向完善的当今时代,各级各类不同地域的学校校长作为一所学校的"一把手",将面临诸多机遇和挑战。因此,校长要... 整个民族的教育振兴离不开数以万计的教师,一所学校的振兴离不开一个优秀成功的校长。特别是在教育改革不断走向深入,逐步走向完善的当今时代,各级各类不同地域的学校校长作为一所学校的"一把手",将面临诸多机遇和挑战。因此,校长要对自己的角色重新定位。就此,我谈一点浅知拙见,供大家商榷。 展开更多
关键词 校长 教育理念 管理
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浅探新课改时期的中学美术教学
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作者 李文涛 《新校园(上旬刊)》 2012年第5期99-99,共1页
新一轮基础教育课程改革对美术教学提出了许多新的课程理念和教学要求。随着教育部“面向21世纪远程教育的规划”和“素质教育”为主体特征的教育模式的实施,美术高质量的普遍教育时机已到来。
关键词 美术教学 基础教育课程改革 中学 课改 “素质教育” 教学要求 课程理念 教育模式
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如何开展数学课外活动
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作者 梁曙亚 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第8期3-3,共1页
数学课外活动是指课余时间里学生在教师指导下所进行的以拓展数学知识、培养数学能力、提高数学素养为目的的学习数学的活动。数学课外活动对激发学生学习数学的兴趣,培养学生独立思考,发展创造性思维就有十分重要的作用。下面就开展... 数学课外活动是指课余时间里学生在教师指导下所进行的以拓展数学知识、培养数学能力、提高数学素养为目的的学习数学的活动。数学课外活动对激发学生学习数学的兴趣,培养学生独立思考,发展创造性思维就有十分重要的作用。下面就开展数学课外活动的做法和体谈谈自己的见解。 展开更多
关键词 数学课外活动 学习数学 创造性思维 数学知识 教师指导 课余时间 数学能力 数学素养
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