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题名日本医疗临床方言学方法简介
被引量：2
- 1
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作者
岩城裕之
包联群(译)
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机构
高知大学教育学部
日本大分大学经济学部/经济学研究科
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出处
《中国语言战略》
2015年第2期193-196,共4页
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文摘
通过问卷调查和访谈调查,我们得知在日本各地还存在医疗工作者不能完全理解患者方言(语言)的一些情况。这种情况根据职业和地区有所不同。我们还研究了医生为护士所熟知的专业领域的词汇及方言中的对应词汇。对患者的名查发现,外来人口占多数的城市医疗机关的状况以及问题的普遍性和类型化是我们今后需要解决的课题.
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关键词
医疗工作者
患者方言
地区差异
问题的普遍性和类型化
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Keywords
Dialects spoken by patients
medical practitioners
regional differences
universalization andclassification of the problem
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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题名关于日本职业能力开发大学校的考察
被引量：4
- 2
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作者
李德方
远藤晃贤
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机构
日本国高知大学教育学部
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2002年第16期65-67,共3页
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文摘
日本职业能力开发大学校是日本社会公共职业教育的主要承担者,其目的是培养具有一定理论基础与实践技能的技术劳动者及生产一线的领导者,以其"少人数、大容量、重实践"的教育原则及优越的办学条件备受关注。本文就其教育宗旨、教育方法及毕业生就业状况作一简要介绍。
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关键词
职业能力开发大学校
职业能力开发
日本
社会公共职业教育
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Keywords
vocational ability developing
Japan
social public vocational education
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分类号
G719.313
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中日两国高职学生状况的调查比较
被引量：2
- 3
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作者
李德方
远藤晃贤
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机构
江苏省职业技术教育科学研究中心
日本高知大学教育学部
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出处
《中国职业技术教育》
2004年第32期56-57,共2页
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文摘
一、调查目的和范围
调查旨在对中日两国高等职业技术学校(以下简称高职院校)学生的基本而又十分重要的状况作一些了解,在此基础上对他们的异同进行比较分析,以便对如何进一步吸收借鉴先进职教国家经验提供一定的参考.
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关键词
高职院校
学生状况
调查研究
日本
中国
比较教育
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分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
G719.313
[文化科学—教育学]
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题名日本的职业技术教育:职业高中的发展现状及改革
被引量：2
- 4
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作者
远藤晃贤
李德方
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机构
日本国高知大学教育学部
江苏技术师范学院职业教育研究所
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出处
《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》
2004年第6期5-7,共3页
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文摘
一、职业技术教育的概念
在日本,职业技术教育这一用语,从上世纪50年代开始被偶尔使用.具体来说,50年代藤枝泠子发表了"职业技术教育与劳动组合运动"(月刊劳动问题,1959年);60年代,日本劳动总评议会于1960、1961年召开的"职业教育研究集会",到了1962年改称为"第3次职业技术教育研究集会";还有70年代的教育制度检查委员会(委员长梅根悟)发表的最终报告(1974年)称:"专门的职业技术教育,应该在综合高中毕业后由公共职业训练机构和大学予以保障实施"等论述[1].所以,从以上的情况可推断,在日本,职业技术教育这一用语并没有被普遍推广使用,取而代之的是其类似概念"职业教育"、"产业教育"等用语,并且这些用语的使用范围比较广泛.虽然如此,上述用语的概念也并未统一而是随着时代的变迁而不断变化,综括二战前后有关职业教育的主要定义如下:
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关键词
日本
职业技术教育
职业高中
就业
课程改革
实习
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分类号
G719.313
[文化科学—职业技术教育学]
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