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批判性思维能力测量表的信效度测试研究 被引量:1805
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作者 彭美慈 汪国成 +7 位作者 陈基乐 陈满辉 白洪海 李守国 李继平 蔡芸芳 王君俏 殷磊 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2004年第9期644-647,共4页
目的 此项研究汇聚两岸四地的护理教育者 ,尝试从概念等值的层面 ,透过本土化的诠译过程 ,制定批判性思维能力的测量表 (CTDI CV)。方法 研究分两阶段进行。第一阶段以 8个焦点小组及专家小组收集意见 ,确定CTDI CV的内容效度。第二... 目的 此项研究汇聚两岸四地的护理教育者 ,尝试从概念等值的层面 ,透过本土化的诠译过程 ,制定批判性思维能力的测量表 (CTDI CV)。方法 研究分两阶段进行。第一阶段以 8个焦点小组及专家小组收集意见 ,确定CTDI CV的内容效度。第二阶段是问卷调查 ,目的是测试不同地区的学生对各项目用词的理解 ,强化问卷的信效度 ,及测量CTDI CV所反映学生整体的批判性思维能力。问卷调查分两期在中国不同地区进行测试。首轮 4 6 0名学生参与问卷测试 ,次轮共 182 9人。结果 CTDI CV保留CCTDI所测量的批判性思维的七方面特质 ,其特点有三 :①问卷所选用的词汇 ,是通过焦点小组讨论而采纳的 ,以确保学生能理解语意。②其中 16项目加入情境化描述 ,或在用词上顾及中华文化重谦厚的价值 ,使学生更能掌握各项目所测量的要点。③CTDI CV简化了CCTDI的计算得分程序 ,但分值与CCTDI相等。CTDI CV的内容效度(CVI) =0 .89。α值 0 .90 ,特质的α值为 0 .5 4~ 0 .77,显示颇高的内部一致性。批判性思维能力总分是 2 87.89,为正性的表现。除寻找真相 ( 37.6 6 )和系统化能力 ( 38.15 )稍低 ,其他五方面的批判性思维特质均高于 4 0分 ,呈正性的表现。结论 CTDI CV有助学生反思个人批判性思维的表现 ,教师也可在设计教学课程时? 展开更多
关键词 批判性思维能力 测量表 信效度测试 护理教育 本土文化
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自我效能研究进展 被引量:252
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作者 蒋晓莲 薛咏红 汪国成 《护理研究》 2004年第5期763-767,共5页
介绍了自我效能的概念、来源、功能测评项目以及自我效能理论在护理领域的应用现状。
关键词 自我效能 概念 来源 功能
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与病人沟通的重要技巧——同感心 被引量:245
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作者 莫孙淑冰 廖进芳 刘均娥 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2004年第5期396-398,共3页
关键词 沟通技巧 同感心 心理辅导 心理治疗
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奥马哈系统在社区护理和延续护理中的应用 被引量:237
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作者 黄金月 王少玲 周家仪 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2010年第4期320-323,共4页
回顾了作者近10年来分别在中国香港和内地,以不同疾病人群和护士为对象,跨越医院、门诊、社区和家庭的社区护理或延续护理实践的6项研究,阐述了奥马哈系统在构建研究的理论框架、设计研究干预方案、诊断研究对象的健康问题、检视护理活... 回顾了作者近10年来分别在中国香港和内地,以不同疾病人群和护士为对象,跨越医院、门诊、社区和家庭的社区护理或延续护理实践的6项研究,阐述了奥马哈系统在构建研究的理论框架、设计研究干预方案、诊断研究对象的健康问题、检视护理活动或干预内容和评价研究成效方面的应用和成效。认为护理研究人员可灵活地应用奥马哈系统解决多种研究问题,在中国内地社区护理和延续护理实践和研究中推广应用。 展开更多
关键词 奥马哈系统 社区卫生服务 护理
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建立慢性阻塞性肺疾病延续护理的循证实践 被引量:177
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作者 王少玲 黄金月 周家仪 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2009年第5期431-434,共4页
目的以护理循证为基础,建立内地慢性阻塞性肺疾病患者延续护理项目。方法检索1982-2007年MEDLINE和CINAHL数据库、Cochrane图书馆和中国期刊全文数据库近5年文献,进行归纳整合出最佳的文献证据,并参考和结合香港及内地的临床实践经验、... 目的以护理循证为基础,建立内地慢性阻塞性肺疾病患者延续护理项目。方法检索1982-2007年MEDLINE和CINAHL数据库、Cochrane图书馆和中国期刊全文数据库近5年文献,进行归纳整合出最佳的文献证据,并参考和结合香港及内地的临床实践经验、专家意见和患者需要,设计研究方案;对主要的效果评价工具进行评定研究。结果建立了以循证为基础的慢性阻塞性肺疾病的4C护理模式,即全面性、合作性、协调性、延续性,以及具有信度和效度的成效指标。结论循证实践建基于最佳的文献证据、实践需要、患者需要和专业的判断。 展开更多
关键词 肺疾病 慢性阻塞性 病人医护连续性 循证实践
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协同护理干预对社区脑卒中患者照顾者生活质量及照顾能力的影响 被引量:163
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作者 赵雪萍 薛小玲 +2 位作者 苏翠红 沈燕 薛咏红 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2012年第3期206-208,共3页
目的探讨协同护理干预措施对脑卒中患者照顾者生活质量及照顾能力的影响。方法将105名脑卒中患者照顾者随机分为干预组(53名)和对照组(52名),干预组接受知识指导、技能指导及团体支持等形式的协同护理干预,对照组接受常规社区护理干预... 目的探讨协同护理干预措施对脑卒中患者照顾者生活质量及照顾能力的影响。方法将105名脑卒中患者照顾者随机分为干预组(53名)和对照组(52名),干预组接受知识指导、技能指导及团体支持等形式的协同护理干预,对照组接受常规社区护理干预。以总体健康状况量表及照顾能力测量表,评价干预前和干预6个月时照顾者生活质量与照顾能力。结果干预6个月时,干预组的照顾能力及生活质量显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。经重复测量方差分析,不同时间及组间评分比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论协同护理干预措施能明显提高脑卒中患者照顾者的照顾能力,有效提高照顾者的生活质量。 展开更多
关键词 社区保健护理 脑血管意外 家庭护理(非专业) 生活质量
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护理本科生评判性思维能力特征及相关因素的分析 被引量:149
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作者 许虹 彭美慈 +3 位作者 汪国成 陈基乐 胡一平 汪国建 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2006年第2期155-157,共3页
对护理专业一、二、三年级681名全日制护理本科学生运用评判性思维能力测量表(CTDI-CV)进行评判性思维能力的测评。结果显示,护理本科学生整体上具备较好的评判性思维能力;所有的学生均在寻找真相方面得分最低;学生的评判性思维能力因... 对护理专业一、二、三年级681名全日制护理本科学生运用评判性思维能力测量表(CTDI-CV)进行评判性思维能力的测评。结果显示,护理本科学生整体上具备较好的评判性思维能力;所有的学生均在寻找真相方面得分最低;学生的评判性思维能力因年级、文理科、高考成绩不同而存在差异;提示现时的教学在提高学生的评判性思维方面可能存在缺陷,现有的测评方法存在不足。 展开更多
关键词 学生 护理 评判性思维
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中文版脑卒中康复自我效能量表的信效度研究 被引量:145
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作者 李鸿艳 方亮 +3 位作者 毕瑞雪 程慧琳 黄晶 冯丽群 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2015年第7期790-794,共5页
目的翻译并评价脑卒中康复自我效能量表(Stroke Self-Efficacy Questionnaire,SSEQ)的信效度。方法翻译、文化调试,修订SSEQ,采用中文版SSEQ对首发267例脑卒中患者进行施测,通过探索性因素分析、验证性因素分析、内部一致性检验等方法... 目的翻译并评价脑卒中康复自我效能量表(Stroke Self-Efficacy Questionnaire,SSEQ)的信效度。方法翻译、文化调试,修订SSEQ,采用中文版SSEQ对首发267例脑卒中患者进行施测,通过探索性因素分析、验证性因素分析、内部一致性检验等方法评价其信效度。结果 SSEQ中文版删除原量表条目6与条目8,形成SSEQ中文修订版。探索性因素分析显示SSEQ中文修订版有日常生活活动效能与自我管理效能两个因子,可解释总变异的83.43%;验证性因素分析显示量表的各项拟合指标良好,x^2/df=1.651,近似误差均方根(RMSEA)=0.074,规范拟合指数(NFI)=0.972,比较拟合指数(C F1)=0.989,拟合优度指数(GFI)=0.921)。总量表的Cronbach'sα系数为0.969,两个因子的Cronbach'sα系数分别为0.974和0.942。以修订版跌倒自我效能(MFES)、Barthel指数(BI)为校标,校标关联效度分别为0.95、0.90,均P<0.01。结论中文修订版SSEQ具有较好的信度与效度,可用来评估脑卒中患者功能康复时的自我效能感,为开展心理护理干预与个体化康复护理干预提供依据。 展开更多
关键词 卒中 康复 自我效能 信度 效度
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3种评估表预测压疮效果的比较研究 被引量:138
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作者 薛小玲 刘慧 +6 位作者 景秀琛 孙志敏 童淑萍 邝惠容 彭美慈 汪国成 何淑贞 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2004年第4期241-243,共3页
目的 :比较 3种压疮危险性评估表Braden评估表 (修订版 )、Norton评估表、华西医科大学评估表 (WestChinaUniversitymedicalSciencesScale,简称WCUMS评估表 )的预测效果 ,寻找一种最适合国情、有效而可靠的压疮评估表 ,合理利用人力资... 目的 :比较 3种压疮危险性评估表Braden评估表 (修订版 )、Norton评估表、华西医科大学评估表 (WestChinaUniversitymedicalSciencesScale,简称WCUMS评估表 )的预测效果 ,寻找一种最适合国情、有效而可靠的压疮评估表 ,合理利用人力资源 ,及时指导护士对压疮高危患者采取预防性护理措施。方法 :3名护士分别运用 3种评估表 ,同时、独立地对同一病人进行评估 ,共有 2 2 2名病人接受评估。结果 :Braden评估表 (修订版 )与Norton评估表、WCUMS评估表比较 ,能较好平衡敏感度和特异度 (首末次评分临界值均为 2 2分 )。 3种评估表都有相对较高的阴性预测值 (≥ 98% ) ,但阳性预测值均偏低。结论 :Braden评估表 (修订版 )压疮预测效果较好 ,可以在压疮高发的人群中应用。 展开更多
关键词 评估表 压疮 预测效果 护理人员 护理工作
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慢性阻塞性肺疾病患者的延续护理 被引量:136
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作者 王少玲 符始艳 +1 位作者 周家仪 黄金月 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2011年第8期758-760,共3页
介绍了1例慢性阻塞性肺疾病患者延续护理的具体实施过程及护理成效。主要护理干预为出院计划,出院后家庭访视、电话随访2个阶段,包括全面的护理评估、建立共同的护理目标、个性化的健康教育、指导和咨询、治疗和程序、个案管理和监测,... 介绍了1例慢性阻塞性肺疾病患者延续护理的具体实施过程及护理成效。主要护理干预为出院计划,出院后家庭访视、电话随访2个阶段,包括全面的护理评估、建立共同的护理目标、个性化的健康教育、指导和咨询、治疗和程序、个案管理和监测,以及持续护理成效评价,关键是实施以循证为基础的标准化护理干预方案。 展开更多
关键词 肺疾病 慢性阻塞性 护理
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医学及其相关专业大学生学习积极主动性测量工具的研制 被引量:119
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作者 臧渝梨 娄凤兰 +7 位作者 陈满辉 汪国成 王娟琦 梁玉焕 王慧 袁秋环 刘娜娜 高春燕 《中华护理教育》 2006年第1期14-17,共4页
目的 开发一个针对医学及其相关专业大学生学习积极主动性(active learning state。ALS)的测量工具。 方法 多次小组讨论后识别出ALS的可测量点并编制成题(5点评分法),确定专家内容效度和复测信度(间隔4周)后进行预试。等比(2... 目的 开发一个针对医学及其相关专业大学生学习积极主动性(active learning state。ALS)的测量工具。 方法 多次小组讨论后识别出ALS的可测量点并编制成题(5点评分法),确定专家内容效度和复测信度(间隔4周)后进行预试。等比(25%)分层整群抽样法从医学及其相关专业抽出515名1~3年级学生进行测试。成就动机量表用于测定结构效度。 结果 ALS量表的专家内容效度指数和评分者间一致性均为0.86,复测信度较好(Spearman 相关系数rs=0.46,P〈0.001),与成就动机高度相关(rs=0.52,P〈0.001)。ALS主要由学习驱动力、学习目标、深入学习、控制学习和扎实学习5个因子构成,其内在一致性信度系数(α)分别为0.70、0.77、0.70、0.78和0.67,总体α为0.89;贡献率分别为12.8%、11.3%、11.0%、10.7%、10.2%,累计56.1%。医学及其相关专业大学生ALS得分为72.8±10.52。 结论 医学及其相关专业大学生ALS受多种因素影响,通过学习行为、认知活动及特定的个性特征投射出来。此ALS量表测量性能良好,可用于定量评价大学生的ALS。 展开更多
关键词 学生 卫生专业 积极主动性 调查工具 量表
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《2015美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南更新》解读 被引量:95
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作者 陈永强 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2016年第2期253-256,共4页
美国心脏协会(American Heart Association,AHA)于2015年10月15日发表了《2015 AHA心肺复苏及心血管急救指南更新》。在基础生命支持(basic life support,BLS)方面,主要重申高质量心肺复苏及复苏顺序的重要性;并优化了胸外按压的速度及... 美国心脏协会(American Heart Association,AHA)于2015年10月15日发表了《2015 AHA心肺复苏及心血管急救指南更新》。在基础生命支持(basic life support,BLS)方面,主要重申高质量心肺复苏及复苏顺序的重要性;并优化了胸外按压的速度及深度。在高级心脏生命支持(advanced cardiac life support,ACLS)方面,保留了大部份常用的急救药物。但在某些可逆转性的患者中,建议按情况采用体外循环心肺复苏(extracorporeal cardiopulmonary resuscitation,ECPR)进行急救,即应用体外膜氧合(extracorporeal membraneous oxygenation,ECMO)技术去维持患者生命。对于复苏后预后不佳的患者,应评估和考虑此类患者能否成为器官捐赠者。对于急性冠状综合症患者,应尽快获取并分析其院前心电图,并优先考虑采用经皮冠状动脉介入治疗(percutaneous coronary intervention,PCI)。 展开更多
关键词 心肺复苏 心血管急救 美国心脏协会指南
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晚期癌症患者生存质量对家庭照顾者生存质量的影响 被引量:90
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作者 肖惠敏 郑建伟 +1 位作者 兰秀燕 彭美慈 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2015年第4期415-419,共5页
目的探讨晚期癌症患者生存质量对家庭照顾者生存质量的影响。方法采用晚期患者生存质量量表与家庭照顾者生存质量量表对196对患者及其照顾者进行横断面调查。结果Pearson相关分析显示:家庭照顾者生存质量(qualityoflife,QOL)总分与... 目的探讨晚期癌症患者生存质量对家庭照顾者生存质量的影响。方法采用晚期患者生存质量量表与家庭照顾者生存质量量表对196对患者及其照顾者进行横断面调查。结果Pearson相关分析显示:家庭照顾者生存质量(qualityoflife,QOL)总分与患者QOL各维度、QOL总分及单条目整体QOL&正相关;家庭照顾者的照顾者状况、照顾者价值观、照顾质量、经济等维度与患者QOL总分呈正相关,而关系与患者QOL总分呈负相关,均具有统计学意义(r=-0.147~0.475,P〈0.05)。多元回归分析结果显示:照顾场所、患者QOL总分、照顾者健康自评、照顾者文化程度、患者整体QOL、癌症病程等进入回归方程,共同解释了家庭照顾者生存质量水平总变异的46.4%。结论癌症患者生存质量可预测家庭照顾者的生存质量,以家庭为中心的护理模式有利于提高其生存质量。 展开更多
关键词 癌症 晚期 生活质量 医疗护理提供者 家庭
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班杜拉自我效能理论及其对护理教育的启示 被引量:77
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作者 蒋晓莲 薛咏红 刘辉 《护士进修杂志》 北大核心 2004年第4期352-354,共3页
关键词 自我效能理论 护理教育
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护理是什么?——诠释植根中国文化的护理概念 被引量:82
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作者 彭美慈 王春生 +5 位作者 汪国成 张志君 张静雯 程小燕 刘均娥 李斯俭 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2004年第1期2-5,共4页
目的 :了解中国护士对护理概念的理解和认识 ,以诠释具有中国特色的护理概念。方法 :采用质性研究与量性研究相结合的方法 ,分为两个研究阶段完成了资料的收集和分析。第一阶段采用随机抽样的方法对全国省、市、区级综合医院和中医院的... 目的 :了解中国护士对护理概念的理解和认识 ,以诠释具有中国特色的护理概念。方法 :采用质性研究与量性研究相结合的方法 ,分为两个研究阶段完成了资料的收集和分析。第一阶段采用随机抽样的方法对全国省、市、区级综合医院和中医院的护士进行了问卷调查 ,要求调查对象详尽地书写个人对护理工作的体验和观点。共回收了 2 5 4份问卷 ,然后采用范甘的“查验解说”分析方法 ,提取出了护士用于描述护理概念的含义、特点、目标、活动和职责的词语和句子共 117项。第二阶段对全国八个地区的护士做了进一步的问卷调查 ,以了解护士对这些词句的认同度 ,共收回 1782份问卷。结果 :护士对这些词句的认同度颇高。我国护士对护理一词的理解 ,已由前专业转化到专业的用词 ,并认为护理是情、理、知、行的组合。护理特点是由“情”反映出来关顾的意识 ,“理”的伦理的意识 ,“知”的知识的意识和“行”的实践的意识。护士认同护理的目标是要面向全人类、社会、个体和临终。护士对护理的活动及护理职责的理解是正面多于负面。结论 :现阶段我国护士对护理概念的理解和认识可以概括为 :了解个人健康状况的动态变化 ,对所出现的健康问题进行辨证 ,准确施护 ,帮助个人掌握健康知识 ,从自身状况出发 ,防治疾病 。 展开更多
关键词 护理措施 中国文化 护理概念 护理工作 健康问题
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SF-12量表评价中国老年人生存质量的信度和效度分析 被引量:72
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作者 肖惠敏 邝惠容 《中国老年学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第4期1018-1020,共3页
目的分析SF-12量表评价老年人群生存质量的信、效度。方法采用SF-12量表对养老机构及居家养老的451名老年人进行横断面调查,分析量表的信度与效度。结果量表总的Cronbachα系数为0.775;量表8个维度的集合效度和区分效度试验成功率均为10... 目的分析SF-12量表评价老年人群生存质量的信、效度。方法采用SF-12量表对养老机构及居家养老的451名老年人进行横断面调查,分析量表的信度与效度。结果量表总的Cronbachα系数为0.775;量表8个维度的集合效度和区分效度试验成功率均为100%;因子分析提取2个公因子,累积贡献率为59.0%,其中躯体活动功能(PF)、角色功能(RP)、躯体疼痛(BP)、社会功能(SF)、情绪功能(RE)、心理功能(MH)维度与理论结果假设相符,健康总评(GH)、活力(VT)维度与量表的理论结构假不符;量表与单条目的健康自评量表的效标效度检验,相关系数r=0.776,P=0.000。结论 SF-12量表具有较好的信度与效度,适用于中国文化背景下老年人生存质量的测量。 展开更多
关键词 SF-12 信度 效度 生存质量
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广东省专科护士研究生课程班培训项目的启动 被引量:70
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作者 李亚洁 张立颖 +5 位作者 彭刚艺 黄金月 刘雪琴 黎明 陈伟菊 周春兰 《南方护理学报》 2005年第5期67-69,共3页
经国家卫生部同意,在广东省启动专科护士培训试点工作。广东省卫生厅委托南方医科大学和香港理工大学联合承办首批专科护士研究生课程班的教育项目。经过专家论证,决定优先建设糖尿病、老年病、危重病及疾病控制4个专科护理队伍。笔者... 经国家卫生部同意,在广东省启动专科护士培训试点工作。广东省卫生厅委托南方医科大学和香港理工大学联合承办首批专科护士研究生课程班的教育项目。经过专家论证,决定优先建设糖尿病、老年病、危重病及疾病控制4个专科护理队伍。笔者在综述国内外专科护士培养背景的基础上,论述了本次教育项目的学生选拔、录取;教育基础;培训计划的制定;以及结合这次办学介绍了几点体会。 展开更多
关键词 专科护士 研究生 课程班 护理教育
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音乐对机械通气患者生理与焦虑状态的影响 被引量:63
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作者 钟月欢 陈安琪 陈满辉 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2005年第7期481-484,共4页
目的观察音乐对机械通气患者的心率(HR)、呼吸频率(RR)、血压(Bp)及焦虑程度的影响。方法将64例机械通气患者随机分为30min音乐治疗组与对照组。研究前后,以中国人状态特性焦虑量表(CSTAI)对两组患者分别进行测试,同时记录HR、RR、Bp以... 目的观察音乐对机械通气患者的心率(HR)、呼吸频率(RR)、血压(Bp)及焦虑程度的影响。方法将64例机械通气患者随机分为30min音乐治疗组与对照组。研究前后,以中国人状态特性焦虑量表(CSTAI)对两组患者分别进行测试,同时记录HR、RR、Bp以及休息状态。结果与对照组相比,音乐组HR(-3.8±7.0,P=0.009)和RR(-3.6±4.9,P<0.001)下降更快。音乐可以显著降低患者的HR、RR、收缩压和舒张压(P均<0.005)。音乐组患者的焦虑得分比对照组降低,但差异无统计学意义。音乐组患者的舒适行为比对照组多。结论音乐可以明显改善机械通气患者的生理状态,减轻焦虑反应。 展开更多
关键词 音乐 机械通气 生理状态 焦虑状态 呼吸频率 血压
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传统健身运动对老年人睡眠质量影响的Meta分析 被引量:60
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作者 吴炜炜 兰秀燕 +1 位作者 邝惠容 姜小鹰 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2016年第2期216-224,共9页
目的评价中国传统健身运动对老年人睡眠质量的影响。方法检索Pub Med、EMBASE、Cochrane图书馆、CINAHL、Scopus、Psyc INFO、VIP和CNKI等资源,收集老年睡眠障碍患者中国传统健身运动干预的随机对照试验,检索时限均为建库至2014年9月。... 目的评价中国传统健身运动对老年人睡眠质量的影响。方法检索Pub Med、EMBASE、Cochrane图书馆、CINAHL、Scopus、Psyc INFO、VIP和CNKI等资源,收集老年睡眠障碍患者中国传统健身运动干预的随机对照试验,检索时限均为建库至2014年9月。采用Rav Man 5.2软件进行统计处理。结果共纳入文献12篇。Meta分析显示,太极和气功能改善老年睡眠障碍患者的总体睡眠质量[随机效应模型,WMD=-2.12,95%CI(-3.08,-1.16),P<0.001],提高主观睡眠质量、睡眠效率,缩短入睡时间,减轻睡眠障碍和催眠药物使用,而且有助于改善焦虑水平[固定效应模型,SMD=-0.73,95%CI(-1.07,-0.39),P<0.001)]。结论传统健身运动能够改善老年人的睡眠总体质量,减轻焦虑情绪水平,但对睡眠时间和日间功能障碍等指标无明显改善。 展开更多
关键词 健身运动 睡眠质量 老年人 META分析
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对精神分裂症患者和家属教育干预的效果研究 被引量:57
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作者 李峥 David Arthur +6 位作者 王志英 刘玉莲 丁伟华 郝占军 张海霞 李金红 王君英 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2004年第7期481-485,共5页
目的 本研究旨在建立系统的由临床护士实施的精神分裂症患者 /家属教育 /干预项目 ,进而观察其短期和中远期效果。方法  10 1名符合CCMD II R精神分裂症诊断的患者和家属作为研究对象 ,实验组 4 6例 ,对照组 5 5例。教育 /干预从患者... 目的 本研究旨在建立系统的由临床护士实施的精神分裂症患者 /家属教育 /干预项目 ,进而观察其短期和中远期效果。方法  10 1名符合CCMD II R精神分裂症诊断的患者和家属作为研究对象 ,实验组 4 6例 ,对照组 5 5例。教育 /干预从患者入院后开始 ,在出院前、出院 3个月和出院 9个月时对实验组和对照组患者和家属的状况进行评价。结果 通过教育 /干预 ,实验组患者出院 9个月时症状明显减轻 ,社会功能明显提高 ,复发率显著下降 ,家属的有关精神分裂症的知识水平明显提高。实验组患者的药物依从性好于对照组 ,但差别不显著。高情感表达作为复发的指标在本研究中没有得到证实。结论 由护士组织的患者 /家属教育 /干预对患者和家属有积极的作用。 展开更多
关键词 精神分裂症 家属教育 情感表达 心理教育
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