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加强见习教学中医学理论与临床实践的结合
被引量:
18
1
作者
韩智红
张益成
+3 位作者
王京
张维东
陈方
吕树铮
《中华医学教育杂志》
2006年第5期78-79,共2页
临床见习让医学生首次由理论学习阶段进入临床实践阶段,是培养医学生临床技能的重要环节。教学医院的医务人员与教研室的教师对医学生临床见习的重视是做好教学工作的关键,尤其是临床带教教师,对学生的临床见习更是起着主导作用。但是目...
临床见习让医学生首次由理论学习阶段进入临床实践阶段,是培养医学生临床技能的重要环节。教学医院的医务人员与教研室的教师对医学生临床见习的重视是做好教学工作的关键,尤其是临床带教教师,对学生的临床见习更是起着主导作用。但是目前,在对学生的见习教学中还存在着一些问题,需要进一步改进和提高。
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关键词
临床见习
医学理论
临床实践
结合
原文传递
题名
加强见习教学中医学理论与临床实践的结合
被引量:
18
1
作者
韩智红
张益成
王京
张维东
陈方
吕树铮
机构
首都医科大学
第六
临床医学
院
心内科
出处
《中华医学教育杂志》
2006年第5期78-79,共2页
文摘
临床见习让医学生首次由理论学习阶段进入临床实践阶段,是培养医学生临床技能的重要环节。教学医院的医务人员与教研室的教师对医学生临床见习的重视是做好教学工作的关键,尤其是临床带教教师,对学生的临床见习更是起着主导作用。但是目前,在对学生的见习教学中还存在着一些问题,需要进一步改进和提高。
关键词
临床见习
医学理论
临床实践
结合
Keywords
Clinical probation
Medical theory
Clinical practice
Connection
分类号
R-4 [医药卫生]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
加强见习教学中医学理论与临床实践的结合
韩智红
张益成
王京
张维东
陈方
吕树铮
《中华医学教育杂志》
2006
18
原文传递
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