靖远县第七届师生书画临摹获奖作品

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作者 张艳琳 马雅茹 +20 位作者 张国惠 苟铎源 李平 滕冲 杨衍银 董翔宇 景荟霖 李文涛 吴其瑛 黄明臣 代存欣 路鹏 李佳雨 吴雨婷 李学旺 刘昱君 刘泽清 马愉翔 师嘉琳 王兴璐 张永康 《靖远教育》 2021年第3期F0002-F0002,I0002,I0003,I0004,共4页

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口述历史:母校十六年

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作者 张明纪 《靖远教育》 2016年第6期75-77,共3页

我是1943年秋进入靖远中学学习整六年的学生,1949年7月毕业被留校教学七年,1972年又被调入母校负责教学工作三年。在这长达十六年的学校生活中,我与母校结下了极为浓厚的情谊。至今虽时隔七十多年,每每想起真可谓:忆往事,师生情,长存华... 我是1943年秋进入靖远中学学习整六年的学生,1949年7月毕业被留校教学七年,1972年又被调入母校负责教学工作三年。在这长达十六年的学校生活中,我与母校结下了极为浓厚的情谊。至今虽时隔七十多年,每每想起真可谓:忆往事,师生情,长存华发苍容上;想当年,母校恩,永荡乌兰山谷中。(一)在六年学生生涯中,我忘不了所有施教于我的老师,而最使我不能忘怀的,就是苏振甲老校长的办学精神和教导主任何维华老师的操心品格。 展开更多

关键词 母校 口述历史 教学工作 1949年 学校生活 教导主任 办学精神 师生情

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探索多元教学模式中的合作学习

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作者 张成香 《中国西部科技（学术版）》 2007年第3期93-93,96,共2页

在传统的英语课堂教学中,教师与学生之间长期形成的“注入式”教学模式,学生在课堂中不能充分发挥自己的主观能动性,如何改变这种单一的教学方式,本文想从转换角色,加强互动的合作式学习方面进行一些有益的探讨。

关键词 多元教学模式 合作学习 互动

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化学振荡反应的研究进展和热力学原理

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作者 张伏龙 曾玉琴 《甘肃联合大学学报（自然科学版）》 1997年第2期36-40,共5页

本文综述了化学振荡反应的研究进展,讨论了化学振荡反应的Lotka模型和均相反应体系中的B-E振荡反应机理。简述了发生化学振荡反应的条件和热力学原理。

关键词 化学振荡 Lotka模型 B-Z反应

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新课标下中学语文教学的新思路探索

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作者 杨继河 《中国西部科技》 2009年第14期92-93,共2页

教学既是科学,又是艺术。语文教学更是如此。课堂创新教学,是一种观念,不是一个表演。素质教育思想,简单的说,就是面向全体、全面发展、主动发展的思想。我们在语文教学课题研究中追求文道统一的语文观,这是语文教学必须树立的一个重要... 教学既是科学,又是艺术。语文教学更是如此。课堂创新教学,是一种观念,不是一个表演。素质教育思想,简单的说,就是面向全体、全面发展、主动发展的思想。我们在语文教学课题研究中追求文道统一的语文观,这是语文教学必须树立的一个重要观念。语文老师要不拘一格的去创新,在课堂对教学内容、教学方法进行大胆的创新,努力构建人文课堂,奏响和谐课堂的琴弦,彰显师生生命的华章。 展开更多

关键词 新课标 创新精神 以人为本 弘扬个性

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统编普通高中思想政治教材的实践与思考——以《中国特色社会主义》为例

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作者 张兵 《靖远教育》 2022年第2期21-23,共3页

2019年9月,统编高中思想政治教材率先在北京、上海、天津、山东、海南、辽宁等6省市普通高中的起始年级正式投入使用。根据《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》,统编高中思想政治教材在整合2004年版课程标准规定的四本必修教材的基... 2019年9月,统编高中思想政治教材率先在北京、上海、天津、山东、海南、辽宁等6省市普通高中的起始年级正式投入使用。根据《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》,统编高中思想政治教材在整合2004年版课程标准规定的四本必修教材的基础上,新增《中国特色社会主义》必修模块. 展开更多

关键词 必修教材 必修模块 高中思想政治教材 高中思想政治课程 起始年级 课程标准 普通高中 实践与思考

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浅谈学生健康人格发展

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作者 张菁 《靖远教育》 2022年第5期63-64,共2页

一、问题提出梁启超:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年自由则国自由,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”在这个讲求技术与经济的时代,怎样的少年才是社会所需要的... 一、问题提出梁启超:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年自由则国自由,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”在这个讲求技术与经济的时代,怎样的少年才是社会所需要的,怎样的少年才能立于不败之地,这是每个家长,每个教师,每个学校要思考的问题。本文认为不是拥有超级的智商,也不是拥有雄厚的经济,而是必须要有健全的人格,为此本文主要从培养学生健康的人格出发去研究。 展开更多

关键词 健康人格 健全的人格 技术与经济 健康的人格 梁启超 少年 自由 欧洲

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对高中体育特长生耐力训练的探讨

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作者 闫晓珀 《靖远教育》 2022年第3期53-55,共3页

耐力训练是高中体育特长生必须训练的项目,通过对高中特长生一般耐力训练和专项耐力训练,提高他们的心肺功能,从而提高他们的运动技能和运动成绩。

关键词 高中 体育特长生 耐力训练

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新课程背景下高中体育足球教学策略

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作者 李孝恩 《靖远教育》 2021年第6期47-50,共4页

随着新课程改革不断推进,体育教育走进人们的视野,以提升学生身体素质培养核心素养的教学风潮掀起。对于高中体育教育而言,树立学生终身体育意识,通过有效的教学方法帮助学生强健体魄,促进学生体育综合能力全面发展。足球是体育运动中... 随着新课程改革不断推进,体育教育走进人们的视野,以提升学生身体素质培养核心素养的教学风潮掀起。对于高中体育教育而言,树立学生终身体育意识,通过有效的教学方法帮助学生强健体魄,促进学生体育综合能力全面发展。足球是体育运动中极具代表性的运动之一,汇集观赏性和趣味性,结合新课改的育人目标采取具有针对性的教学策略,提升高中足球教学的有效性。鉴于此,本文围绕培养学生足球运动兴趣、利用多媒体提升课堂教学质量、课程游戏化设计增加教学趣味性和以竞赛带动足球运动开展,四个维度展开详细解读。 展开更多

关键词 新课程 高中足球 教学策略

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新课程背景下高中英语听力训练有效策略

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作者 文建卫 《靖远教育》 2021年第6期51-54,共4页

受到传统教学因素的影响,英语听力教学并未受到足够的重视。随着新课程标准的不断深入发展,对高中英语教学提出新的要求。英语作为国际通用语言,是高中阶段学生必修科目之一,在日常英语教学中重视学生的听力能力培养,对于学生提升英语... 受到传统教学因素的影响,英语听力教学并未受到足够的重视。随着新课程标准的不断深入发展,对高中英语教学提出新的要求。英语作为国际通用语言,是高中阶段学生必修科目之一,在日常英语教学中重视学生的听力能力培养,对于学生提升英语听力能力,提高英语成绩具有积极影响。鉴于此,本文围绕解读当前高中英语听力教学存在的问题、新课标下对英语听力教学的要求和高中英语训练有效教学策略,三个维度展开详细解读。 展开更多

关键词 新课程 高中英语 听力训练 教学策略

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赴津研修路 收获何其多——赴天津市和平区挂职研修心得体会

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作者 韩铭起 《靖远教育》 2019年第1期67-69,共3页

为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和扶贫开发重要战略思想,按照天津市扶贫工作会议精神,和平区教育局扎实落实《天津市和平区教育局甘肃省靖远县教育局合作协议》相关内容,自9月初,组织10位靖远教育系统干部、教师进行为期一个... 为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和扶贫开发重要战略思想,按照天津市扶贫工作会议精神,和平区教育局扎实落实《天津市和平区教育局甘肃省靖远县教育局合作协议》相关内容,自9月初,组织10位靖远教育系统干部、教师进行为期一个学期的干部挂职研修。9月3日,和平区教育局召开了甘肃省靖远县教育系统干部及教师到和平区教育系统挂职研修启动会议,区教育局党委副书记李国胜,教育局办公室、人事科、教师进修学校主要负责同志。 展开更多

关键词 教师进修学校 天津市和平区 局党委副书记 扶贫工作 心得体会 习近平总书记系列重要讲话精神 人事科 挂职

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如果回到古代

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作者 强靖宇 《靖远教育》 2019年第1期91-92,共2页

唐诗宋词,汉赋元曲,宋人的笔记,明清的小说,这些流传了千年的文字,带我领略世间万千繁华之时,也让我时常心存一种奇妙的感觉一T尚若我回到古代,又是怎样一番光景呢?如果回到古代,我会是酒馆里深藏功与名的侠客,还是南山上布衣锄月的农夫... 唐诗宋词,汉赋元曲,宋人的笔记,明清的小说,这些流传了千年的文字,带我领略世间万千繁华之时,也让我时常心存一种奇妙的感觉一T尚若我回到古代,又是怎样一番光景呢?如果回到古代,我会是酒馆里深藏功与名的侠客,还是南山上布衣锄月的农夫?抑或是古道上骑一匹黑色瘦马的游子?又或是九重禁宫里居高位心胆颤的王侯贵族?仔细想来,倒不如做一个沉默无言的物件,就像语文课上的“意象”,看尽这乱哄哄你方唱罢我登场,听遍这俗世荒唐,似无言又似有万语千言。 展开更多

关键词 汉赋 唐诗宋词 元曲 侠客 农夫 游子 无言

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诗文并茂 相得益彰——谈谈我的语文教改体验

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作者 张秉刚 《甘肃教育》 1988年第1期25-26,共2页

中学语文教学到底怎样改革,就能适应"三个面向"的要求,就能全面提高中学生听、说、读、写的能力,这是一个既老又新的课题。我在多年的;学习、摸索和教改的实践中,感到既坚持发扬祖国的语文教学优秀传统,又锐意进行改革,才是... 中学语文教学到底怎样改革,就能适应"三个面向"的要求,就能全面提高中学生听、说、读、写的能力,这是一个既老又新的课题。我在多年的;学习、摸索和教改的实践中,感到既坚持发扬祖国的语文教学优秀传统,又锐意进行改革,才是语文教学改革正确、健康进行的保证。现行中学语文教材,是千万语文工作者智慧的结晶,我十分珍惜这一系统、完整的教材。 展开更多

关键词 《鸿门宴》

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再聪明，也要受一些必要的苦

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作者 李艳艳 《靖远教育》 2017年第6期46-47,共2页

周四早上第一节课是英语课。高中学习的早起和刚刚饱腹的早点让这些长久睡眠不足的学生严重脑供血不足，许多学生开始昏昏欲睡。看着少年老成的脸上一双双逐渐迷离的双眼，我决定想个法子调动一下课堂气氛。

关键词 聪明 高中学习 课堂气氛 英语课 学生

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学科核心素养视角下的高中政治教学策略

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作者 王凌云 《爱人》 2023年第8期175-177,共3页

在新课改的背景下,高中政治教学也发生了重大变革,教师要对高中政治教学进行改革,转变传统的教学理念,加强对学生的政治教育,培养学生的核心素养。因此,高中政治教师要积极探索新的教学策略,通过提高学生的核心素养来促进学生全面发展... 在新课改的背景下,高中政治教学也发生了重大变革,教师要对高中政治教学进行改革,转变传统的教学理念,加强对学生的政治教育,培养学生的核心素养。因此,高中政治教师要积极探索新的教学策略,通过提高学生的核心素养来促进学生全面发展。核心素养是当前教育改革所提出的一种新理念,其涵盖了社会发展需要具备的一系列能力和品质。在高中政治教学中渗透核心素养教育有助于实现学生核心素养的培养和提高。教师要积极探索新时期高中政治教学策略,从学生实际出发,结合学科核心素养教育要求来展开课堂教学工作。 展开更多

关键词 高中政治 核心素养 教学策略

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探究作文教学 弘扬人文精神 被引量：2

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作者 金惠玲 《中国西部科技（学术版）》 2007年第3期94-94,84,共2页

语文教育是人文教育，可是长期以来，语文教育却一度陷入科学化的教学模式之中，过分强调工具性而忽视了人的主体性、人的价值和尊严，无怪乎中学语文教学成了千夫所指，有道是“误尽苍生是语文”。悲哀嗟叹之余，广大语文专家及教师开... 语文教育是人文教育，可是长期以来，语文教育却一度陷入科学化的教学模式之中，过分强调工具性而忽视了人的主体性、人的价值和尊严，无怪乎中学语文教学成了千夫所指，有道是“误尽苍生是语文”。悲哀嗟叹之余，广大语文专家及教师开始反思：语文课程受应试教育的影响，越来越走向功利主义，不但语文教学中基础知识的训练形成了标准化模式，一些非理性的东西，如阅读、写作也都统统标准化、公式化了，蕴涵在语文课程中的道德、情感、审美及人文关怀消失殆尽，难怪高考作文中屡屡出现“千山一形，万水一色”的作品。 展开更多

关键词 教学模式 人文精神 语文教学 标准化模式 人文教育 人的主体性 人的价值 应试教育

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中国本土的心理咨导形式与方法举隅 被引量：1

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作者 苏国强 马红霞 张海钟 《河西学院学报》 2001年第3期5-7,共3页

实践证明,西方进口的许多心理咨询与治疗模式,并不适合中国文化背景下人的心理问题的解决。现有中国文化仍带有很强的农业社会特征,面子、人情、权威崇拜仍是民族性格的核心。因此,传统的本土的亲友安慰式、领导谈心式、权威评导式的心... 实践证明,西方进口的许多心理咨询与治疗模式,并不适合中国文化背景下人的心理问题的解决。现有中国文化仍带有很强的农业社会特征,面子、人情、权威崇拜仍是民族性格的核心。因此,传统的本土的亲友安慰式、领导谈心式、权威评导式的心理问题解决方式更适合中国人。这些形式和方法应当视为本土化的心理咨询与辅导方式。 展开更多

关键词 中国文化 心理咨询 心理辅导

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掌握阅读方法 提高阅读效率

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作者 张琴 《甘肃联合大学学报（社会科学版）》 2001年第S3期108-109,共2页

关键词 阅读方法 阅读效率 崇高美 阅读教学 语文教学 语言风格 毛泽东诗词 文学作品 语文课堂教学 思想道德素质

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浅谈教师语言的重要性 被引量：1

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作者 包红 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2009年第15期22-23,共2页

教师的语言在教育教学中有极其重要的作用,只要把握住简洁、朴素,把握住问题的切入点,把握住教师和学生的互动,那么高水平语言的优越性就显现了出来。

关键词 教师语言 语言水平 语言能力

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信息技术与语文创新教学整合初探

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作者 张琴 《中国西部科技》 2007年第7期91-92,共2页

传统式语文教学内容旧、窄、死,学生学习语文的兴趣不高,获得的信息量不大,师生双方很难做到有效互动,为了拓展语文学习的内容,营造良好的学习氛围,让学生增加语文学习的信息量,目前可行的途径就是将信息技术与语文教学整合起来,才能更... 传统式语文教学内容旧、窄、死,学生学习语文的兴趣不高,获得的信息量不大,师生双方很难做到有效互动,为了拓展语文学习的内容,营造良好的学习氛围,让学生增加语文学习的信息量,目前可行的途径就是将信息技术与语文教学整合起来,才能更好地培养学生的创新精神、实践能力,顺应时代潮流,真正提高教学效果。 展开更多

关键词 信息技术 创新 整合

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