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信息技术在道德与法治高效课堂中的整合
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作者 陈婷 《新课程教学(电子版)》 2024年第17期155-157,共3页
随着信息技术的飞速发展,教育领域正经历着深刻的变革。道德与法治课程需要与时俱进,充分利用信息技术的优势,提高教学效果和效率。信息技术和道德与法治的学科的整合,是教育现代化的必然趋势。信息技术在道德与法治课堂中的应用,不仅... 随着信息技术的飞速发展,教育领域正经历着深刻的变革。道德与法治课程需要与时俱进,充分利用信息技术的优势,提高教学效果和效率。信息技术和道德与法治的学科的整合,是教育现代化的必然趋势。信息技术在道德与法治课堂中的应用,不仅丰富了教学手段,还极大地提高了学生的学习兴趣和教学效果。本文将从信息技术在道德与法治课堂中的整合方式、优势及具体实践案例等方面进行详细探讨。 展开更多
关键词 信息技术 道德与法治 高效课堂
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思维导图在初中物理教学应用的综述和思考 被引量:1
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作者 高锋 《文理导航》 2022年第35期67-69,共3页
在新课程的背景下,初中阶段的物理教学致力于创新和优化,旨在以更科学的教育手段,引导学生完成对相关物理知识的有效建构,培养他们的逻辑思维能力,整体提升他们的物理核心素养。基于此,在物理教学过程中,教师就应积极运用思维导图,将其... 在新课程的背景下,初中阶段的物理教学致力于创新和优化,旨在以更科学的教育手段,引导学生完成对相关物理知识的有效建构,培养他们的逻辑思维能力,整体提升他们的物理核心素养。基于此,在物理教学过程中,教师就应积极运用思维导图,将其贯穿教育教学的各个环节,帮助学生厘清复杂的物理概念,体会原有抽象的、复杂的知识内容,丰富学生的物理学习活动,最终提升他们的学习效率。文章基于此,对思维导图在初中物理教学中的应用进行了思考。 展开更多
关键词 思维导图 初中物理 教学应用
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小学语文单元作业设计案例
3
作者 周鹏 《新作文(教研)》 2022年第11期0049-0050,共2页
语文学科是小学课程体系中的重要组成部分,对学生的成长和发展具有不可忽视的影响,因此小学语文教师加强对语文课程教学中各个环节的关注是必要的。文章及于此展开研究,以小学语文单元作业设置为切入点,先简要阐述了小学语文单元作业设... 语文学科是小学课程体系中的重要组成部分,对学生的成长和发展具有不可忽视的影响,因此小学语文教师加强对语文课程教学中各个环节的关注是必要的。文章及于此展开研究,以小学语文单元作业设置为切入点,先简要阐述了小学语文单元作业设计的现状,而后又分别从明确单元主题、做好教学支架、把握设计理念、尊重学生需求、强调学生个性等五个层面提出了小学语文单元作业设计的策略,期待能够对广大教师同仁有所启发。 展开更多
关键词 小学语文 单元作业设计 语文教学
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初中历史教学实践情境教学法之我见
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作者 潘灿银 《今天》 2022年第12期221-222,共2页
在新课程标准的逐步推进过程中,初中历史的教学方法和理念都有了不同程度的转变。教育者越来越注重培养学生的辩证思维,提高学生分析事物和认识历史规律的能力。历史老师在课堂上,为了增加学生对历史的理解力,需要根据不同的教学内容和... 在新课程标准的逐步推进过程中,初中历史的教学方法和理念都有了不同程度的转变。教育者越来越注重培养学生的辩证思维,提高学生分析事物和认识历史规律的能力。历史老师在课堂上,为了增加学生对历史的理解力,需要根据不同的教学内容和目标,运用多样化的教学方法,创造丰富的教学情境,唤起学生探究历史发展的兴致,提高学生的自主学习与深入探究能力。 展开更多
关键词 初中教育 历史 教学实践 情境教学
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初中体育教学中引入素质拓展训练的可行性及方法研究 被引量:17
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作者 吴娜 《青少年体育》 2019年第10期95-96,共2页
随着初中教学课程体系的改革与发展,在初中体育教学中引入素质拓展训练已经成为一种主流趋势与重要的教学方法。本文主要研究了在初中体育教学中引入素质拓展训练的可行性分析,并探讨了有效开展素质拓展训练活动的策略与方法,以期通过... 随着初中教学课程体系的改革与发展,在初中体育教学中引入素质拓展训练已经成为一种主流趋势与重要的教学方法。本文主要研究了在初中体育教学中引入素质拓展训练的可行性分析,并探讨了有效开展素质拓展训练活动的策略与方法,以期通过引入素质拓展训练达到提升初中体育教学效果的目标。 展开更多
关键词 初中体育 素质拓展 可行性 教学方法
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英语教学有效融入思政教育的思考
6
作者 刘杰 《成才之路》 2024年第12期105-108,共4页
英语教学与思政教育有机融合,形成协同效应,是顺应国家课程思政体系建设的必然要求,也是落实立德树人这一根本任务的关键所在。英语教学有效融入思政教育,能充分发挥课程的育人功能,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进学生... 英语教学与思政教育有机融合,形成协同效应,是顺应国家课程思政体系建设的必然要求,也是落实立德树人这一根本任务的关键所在。英语教学有效融入思政教育,能充分发挥课程的育人功能,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进学生全面发展。英语教学融入思政教育可采取以下策略:弘扬优秀传统文化,坚定文化自信;培养健康审美情趣,感悟美好生活;探索单元主题意义,树立人类命运共同体意识。 展开更多
关键词 英语教学 思政教育 文化自信 审美情趣 立德树人
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核心素养下初中物理教学策略探究 被引量:2
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作者 高锋 《数理天地(初中版)》 2022年第20期89-91,共3页
在社会不断发展的进程中,物理学科发挥着不可替代的作用.即使是在当今社会,物理“人才”依旧被世界各国所重视.初中学生刚刚系统性地接触物理知识,是培养学生学习兴趣、构建物理知识体系、培养物理人才的重要时期.在此背景之下,核心素... 在社会不断发展的进程中,物理学科发挥着不可替代的作用.即使是在当今社会,物理“人才”依旧被世界各国所重视.初中学生刚刚系统性地接触物理知识,是培养学生学习兴趣、构建物理知识体系、培养物理人才的重要时期.在此背景之下,核心素养被提出,给初中物理教学提出更高的目标,亦是为高素质的物理人才培养打下更加坚实的基础. 展开更多
关键词 核心素养 初中物理 教学策略
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以化学实验为载体 推进初中化学高效课堂的构建
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作者 周翔 《天津教育》 2023年第21期57-59,共3页
化学教学是一个不断发展的过程,教师需要在不断反思与变革传统化学教学方式的基础上,构建更高效的初中化学课堂。而与此同时,化学实验教学作为初中化学教学密不可分的一部分,教师要高度重视化学实验教学在构建高效化学课堂中所起的影响... 化学教学是一个不断发展的过程,教师需要在不断反思与变革传统化学教学方式的基础上,构建更高效的初中化学课堂。而与此同时,化学实验教学作为初中化学教学密不可分的一部分,教师要高度重视化学实验教学在构建高效化学课堂中所起的影响和作用,在开展初中化学实验教学的过程中,运用多元化的教学手段提升学生对化学实验的兴趣,鼓励学生以积极主动的方式参与化学实验,加强学生在初中化学实验领域的实践和训练,提升学生的化学素养,促进学生在初中化学学习领域的综合发展。 展开更多
关键词 初中化学 化学实验 化学素养 高效化学课堂 化学教学 教学手段 不断反思 多元化
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母亲在家庭教育中的独特作用
9
作者 刘佳玲 《成长》 2022年第4期82-84,共3页
由古至今,母亲在家庭教育中均占据着重要的地位,发挥着独特的作用。母亲在孩子教育中扮演着重要角色。社会发展中,女性的社会地位明显提高,现代女性受教育程度较以往有了质的飞跃,同时能够外出工作,打破了传统女性的藩篱。为了更好地融... 由古至今,母亲在家庭教育中均占据着重要的地位,发挥着独特的作用。母亲在孩子教育中扮演着重要角色。社会发展中,女性的社会地位明显提高,现代女性受教育程度较以往有了质的飞跃,同时能够外出工作,打破了传统女性的藩篱。为了更好地融入社会,重新认识自身在社会发展和家庭生活中的地位。本文主要分析了母亲在家庭教育中的独特作用。 展开更多
关键词 母亲 古代家庭教育 现代家庭教育 独特作用 影响方法
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关于电学实验问题的过程探究与教学思考——以2022年苏州市中考物理电学实验题为例
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作者 高锋 《华夏教师》 2022年第25期35-37,共3页
电学实验是初中物理的重点,也是探究性极强的内容,中考常以其为基础命题。教学中建议采用过程探究的方式,定位考点,分步构建,以知识原理为核心,结合问题逐步推理。本文将以一道电学中考题为例,开展过程探究与总结思考,并结合实践提出电... 电学实验是初中物理的重点,也是探究性极强的内容,中考常以其为基础命题。教学中建议采用过程探究的方式,定位考点,分步构建,以知识原理为核心,结合问题逐步推理。本文将以一道电学中考题为例,开展过程探究与总结思考,并结合实践提出电学部分探究的教学方式。 展开更多
关键词 电学 实验 电阻 方法原理 四步构建
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小学低年段党史教育活动有效开展的策略研究
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作者 崔朦 《教书育人(教师新概念)》 2021年第11期8-9,共2页
2021年是中国共产党成立100周年,开展党史主题教育活动,引导学生知党、爱党、信党,具有特殊的价值和意义。而处于小学低年段的学生,因其年龄小、阅历少,学习党史有一定的困难。探究小学低年段党史主题教育活动有效开展的策略,以入队教... 2021年是中国共产党成立100周年,开展党史主题教育活动,引导学生知党、爱党、信党,具有特殊的价值和意义。而处于小学低年段的学生,因其年龄小、阅历少,学习党史有一定的困难。探究小学低年段党史主题教育活动有效开展的策略,以入队教育为契机,以红色经典为载体,以社团活动为抓手,传承红色基因。 展开更多
关键词 小学低年段 党史教育 策略
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初中思想政治课堂导入艺术举隅
12
作者 刘佳 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第22期24-24,共1页
素质教育需要激发学生自主探究和深度学习的意 识和能力。作为课堂导入,需要艺术性地点燃学生参与课堂,激励、唤醒和鼓舞学生带着问题进行自主学习或者合作探究状 态。本文就初中思想政治课教学中新课导入的有效性和导入 艺术的生成的... 素质教育需要激发学生自主探究和深度学习的意 识和能力。作为课堂导入,需要艺术性地点燃学生参与课堂,激励、唤醒和鼓舞学生带着问题进行自主学习或者合作探究状 态。本文就初中思想政治课教学中新课导入的有效性和导入 艺术的生成的问题进行探讨。 展开更多
关键词 初中思想政治 课堂教学 导入方法 教学艺术
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深度学习视域下初中历史有效教学策略探讨
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作者 朱华 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第21期175-175,共1页
深度学习是一种以生为本,突出学生自主学习、认 知和提升的学习策略。初中历史知识点琐碎,内部联系较松 散,借助和运用深度学习,提升学生自主学习、探究,前后联系,丰厚历史素养,促成课堂教与学效果的提升。
关键词 初中历史 深度学习 课堂教学 有效教学
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