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如何当好初中班主任
1
作者 韩丽萍 《学周刊（中旬）》 2012年第8期13-13,共1页
班主任是一个班级的灵魂，而要做好一名班主任，首先必须做到民主科学地管理学生。无论是在师生交流过程中，还是教育管理、班级活动，家校互动中都必须本着民主科学的“教书育人”理念做好班主任工作。在工作过程中，不断理顺、协调各... 班主任是一个班级的灵魂，而要做好一名班主任，首先必须做到民主科学地管理学生。无论是在师生交流过程中，还是教育管理、班级活动，家校互动中都必须本着民主科学的“教书育人”理念做好班主任工作。在工作过程中，不断理顺、协调各方面的关系，以达到优化教育教学环境、提高教育教学质量的目的。那么，班主任工作中需遵循那些原则呢？ 展开更多
关键词 班主任工作 初中 教育教学质量 民主科学 教育管理 班级活动 师生交流 教书育人
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浅谈新课改中的初中政治教学
2
作者 韩丽萍 《学周刊（中旬）》 2012年第9期22-22,共1页
在初中阶段的课程中，思政想治课是一门理论性强也较枯燥的学科。若是运用传统的教学方法教授政治课，很难取得最佳的教学效果，也违反了新课改的要求。新课改下的初中政治教育工作要了解并顺应学生身心成长规律，促进学生独立自主意识... 在初中阶段的课程中，思政想治课是一门理论性强也较枯燥的学科。若是运用传统的教学方法教授政治课，很难取得最佳的教学效果，也违反了新课改的要求。新课改下的初中政治教育工作要了解并顺应学生身心成长规律，促进学生独立自主意识的发展，促进学生的身心健康。在教学工作中，教师要更新课程理念，与时俱进，搞好初中政治教学，需从以下几个方面做起： 展开更多
关键词 初中阶段 政治教学 课改 政治教育工作 独立自主意识 身心健康 课程理念 教学方法
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谈激发初中生学习英语兴趣的几点做法 被引量：1
3
作者 王顺梅 《学周刊（下旬）》 2014年第10期227-,共1页
教学评价的方法有许多,鼓励性、引导性的评价会对教学起到积极的作用。兴趣是最好的老师,有了浓厚的学习兴趣,才能使学生积极主动地学习;才能让学生建立起学习的信心;才能够培养和提升学生的英语学习主动性;才能够有效地促进英语教学。... 教学评价的方法有许多,鼓励性、引导性的评价会对教学起到积极的作用。兴趣是最好的老师,有了浓厚的学习兴趣,才能使学生积极主动地学习;才能让学生建立起学习的信心;才能够培养和提升学生的英语学习主动性;才能够有效地促进英语教学。本文主要从四个方面阐述了在教学实践中激发学生学习英语的兴趣。 展开更多
关键词 教学 诱发 激发 兴趣
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