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题名面向小学藏语文课程知识问答语料库的构建和设计
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作者
切羊卓玛
石海强
更太加
魏建国
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机构
青海民族大学人工智能应用技术国家民委重点实验室
青海省河南蒙古族自治县民族中学
“两弹一星”理想信念教育学院
天津大学智能与计算学部
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出处
《青海科技》
2023年第4期164-174,共11页
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基金
国家自然科学基金项目(62261045)
青海省重点研发与转化计划(2022-QY-218)
创新项目“面向小学藏语文课程的智能问答语料库构建”(09M2022001)。
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文摘
随着人工智能的发展,智能问答系统逐渐成为研究的热点,得到了越来越多研究者的关注。藏文问答系统不同于中英文等主流语种的问答系统,没有大量的结构化数据以支撑问答系统丰富全面的知识库引擎。本研究通过着力于面向小学藏语文课本数据领域的问答数据资源,通过规则筛选、人工校正、问句意图及相似度标注,构建了一个高质量的藏文问答数据集。经自动评价和实验验证,该数据集的问句和答复句具有较好的知识关联度,采用三分制的人工评价结果显示98%的数据样本符合小学生认知和藏文文语法规则,且问答对句子流畅、问题与答案相关性较高。通过Bert融合提取词和不融合提取词进行了意图分类和tf-idf+Bert相似度计算,分类结果准确率分别在75%和76%,相似度准确率在76%,这也验证了所构建面向小学藏语文课程知识问答语料库的有效性。
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关键词
小学藏语文课程
智能问答
语义关联
问答语料库
意图分类
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Keywords
Elementary Tibetan language curriculum
Intelligent quizzing
Semantic association
QA corpus
Intent categorization
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分类号
TP391.1
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名探讨提高初中语文课堂教学有效性的教学策略研究
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作者
吴占国
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机构
青海省黄南州河南蒙古族自治县民族中学
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2017年第17期158-158,共1页
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文摘
语文课堂有效性教学是语文教学的生命.提高初中语文课堂教学有效性的教学,关键就是抓课堂效率.初中语文教师要多方位、多角度、多元化调动学生的学习积极性.本文从当前初中语文课堂教学有效性实施面临的问题出发,探讨课堂教学有效性的实施策略,为广大初中语文教师提供有益的借鉴.
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关键词
有效性
教学策略
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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