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中学化学教师如何进行专业成长规划 被引量：7
1
作者 相佃国 《化学教学》 CAS 2010年第10期6-8,共3页
要提高教师专业成长的核心竞争力，需进行有意识地规划和精心地打造。本文就中学化学教师如何进行专业成长规划谈了自己的一点认识。
关键词 化学教师 专业成长 SWOT分析法
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高中语文大单元教学内容和学习任务的深度融合 被引量：1
2
作者 刘诗文 《中华活页文选（高中版）》 2023年第6期3-5,共3页
新课改对高中语文教学提出了更高的要求,基本的理论知识学习已经无法满足学生日益提高的发展需求,教师应做到与时俱进,积极转变教育理念,采用大单元教学的方式将课程内容与学习任务紧密结合在一起,为学生提供明确的学习路径,在多元化的... 新课改对高中语文教学提出了更高的要求,基本的理论知识学习已经无法满足学生日益提高的发展需求,教师应做到与时俱进,积极转变教育理念,采用大单元教学的方式将课程内容与学习任务紧密结合在一起,为学生提供明确的学习路径,在多元化的活动中促进语文核心素养的提高,从而适应社会对于人才不断变化的定义和标准。 展开更多
关键词 高中语文 大单元 教学内容 学习任务 深度融合
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基于核心素养的高中美术鉴赏教学研究 被引量：5
3
作者 李静华 《美术教育研究》 2021年第5期160-161,共2页
高中美术教学的主要教学目的之一就是培养学生的鉴赏能力和鉴赏意识。教师应当基于美术学科核心素养培养高中生的鉴赏能力,使学生拥有能够发现美的眼睛,使其善于发现日常生活与学习中的美好,从而积极成长。该文分析当前高中美术鉴赏教... 高中美术教学的主要教学目的之一就是培养学生的鉴赏能力和鉴赏意识。教师应当基于美术学科核心素养培养高中生的鉴赏能力,使学生拥有能够发现美的眼睛,使其善于发现日常生活与学习中的美好,从而积极成长。该文分析当前高中美术鉴赏教学中出现的问题,提出一系列基于核心素养的培养高中生美术鉴赏能力的教学策略。 展开更多
关键词 高中美术 鉴赏能力 核心素养 教学改革
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概念图策略在高中数学教学中的应用
4
作者 王冬梅 《当代教育家（下半月）》 2023年第7期20-24,共5页
随着新课程、新教材、新高考的启动,基础教育课程改革正式进人一个新时代,知识型人才已经不能够满足国家建设发展的需要,因此,必须进行教育教学改革,转变.教师的教学观念,尝试新的教学策略,教会学生主动学习,培养能够适应社会发展需要... 随着新课程、新教材、新高考的启动,基础教育课程改革正式进人一个新时代,知识型人才已经不能够满足国家建设发展的需要,因此,必须进行教育教学改革,转变.教师的教学观念,尝试新的教学策略,教会学生主动学习,培养能够适应社会发展需要的新型人才。同时,数学是一门有着严格逻辑关系的学科,学习数学必须要理解数学的概念、问题、内容、方法等网状关系,所以培养学生的数学思维至关重要。而思维是不可见的,因此,要探寻一种新的、切实有效的教学方式或学习方法,这种方式或方法能契合数学学科的特点,能够借助某种工具显性化、可视化、直观化学生的思考过程和思维深度。 展开更多
关键词 高中数学 思考过程 思维深度 知识型人才 数学思维 逻辑关系 新课程 新教材
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“板块式问题组教学设计”在高三复习课中的运用 被引量：3
5
作者 相佃国 《化学教学》 CAS 北大核心 2012年第2期15-17,共3页
介绍了板块式问题组教学设计在高三化学复习课教学中的具体运用和注意问题，提出了板块划分遵循的原则以及高质量学案是“板块式问题组教学设计”的基本表现形式。
关键词 高三复习 教学设计 问题组 板块式
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航海类院校游泳课安全预案研究
6
作者 田小虎 孙智勇 李阳 《青岛远洋船员职业学院学报》 2022年第3期59-61,共3页
航海体育是航海类院校的特色教学内容,游泳是航海体育课的重要组成部分,占据着不可取代的地位。游泳由于其自身的特殊性,在教学过程中学生发生伤害事故的几率较大,游泳课安全工作始终是不容忽视的问题。建立科学的安全预案有助于构建完... 航海体育是航海类院校的特色教学内容,游泳是航海体育课的重要组成部分,占据着不可取代的地位。游泳由于其自身的特殊性,在教学过程中学生发生伤害事故的几率较大,游泳课安全工作始终是不容忽视的问题。建立科学的安全预案有助于构建完善的游泳教学体系,对保障游泳课的顺利进行起着至关重要的作用。 展开更多
关键词 航海类院校 游泳课 安全预案
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高中化学区域教研的有益探索 被引量：1
7
作者 相佃国 赵玉玲 《化学教学》 CAS 2011年第12期13-15,共3页
介绍了青岛市高中化学学科开展区域教研的一些做法：从市区向区县扩展,开展＂大集备＂活动;从＂大策略研究＂向＂小问题解决＂延伸,开展主题教研活动。
关键词 高中化学 教研活动 主题教研
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合作学习模式在高中美术教学中的应用研究 被引量：2
8
作者 李静华 《艺术评鉴》 2020年第5期135-136,共2页
随着我国新课程改革工作的不断推进,新课程的改革对高中美术教学上有了新要求.本文主要针对合作学习模式在高中美术教学中的应用展开研究,详细论述了合作学习模式在高中美术教学中应用的意义,和将合作学习融入到高中美术教学中的教学策... 随着我国新课程改革工作的不断推进,新课程的改革对高中美术教学上有了新要求.本文主要针对合作学习模式在高中美术教学中的应用展开研究,详细论述了合作学习模式在高中美术教学中应用的意义,和将合作学习融入到高中美术教学中的教学策略,如:转变教育理念、提高教学水平、优化教学评价提高合作学习成绩、根据教材内容开展合作探究活动,以此提升高中美术老师教学效率,激发学生的学习热情,并使其获得良好的学习效果. 展开更多
关键词 合作学习 高中美术 美术教学
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不断寻找发展的新起点——专家型化学教师的成长之路 被引量：2
9
作者 相佃国 《化学教学》 CAS 2011年第10期19-20,共2页
分析了中老年化学教师的特点、教学现状以及他们寻求专业发展、形成教学思想应采取的策略和注意的问题。
关键词 教学思想 专家型化学教师 发展
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文学类文本语言之美
10
作者 孙翠华 《中学语文教学参考》 2022年第3期79-80,共2页
很多学生对文学类文本语言有特殊敏感性,但在鉴赏分析中缺少足够多的方法,教师对此需要有清晰了解,以便做出补偿性指导,为学生顺利进入鉴赏环节创造条件。语言鉴赏有很多角度可以选择,其构建方式也非常自由灵活,教师要做出积极展示和引... 很多学生对文学类文本语言有特殊敏感性,但在鉴赏分析中缺少足够多的方法,教师对此需要有清晰了解,以便做出补偿性指导,为学生顺利进入鉴赏环节创造条件。语言鉴赏有很多角度可以选择,其构建方式也非常自由灵活,教师要做出积极展示和引导,为学生顺利进入鉴赏环节提供方法支持,让学生在学习体验中建立学科综合能力。 展开更多
关键词 高中语文 文本鉴赏 语言
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基于真实问题解决的“氧化还原反应的应用”教学 被引量：1
11
作者 王璟 《中学化学教学参考》 2021年第18期29-31,共3页
《普通高中化学课程标准(2017年版)》提出重视开展“素养为本”的教学,倡导选取真实的、有意义的、引发学生兴趣的探究问题,结合真实情境中的应用实例,了解物质的主要性质,形成学生的正确价值观念、必备品格和关键能力,实现立德树人的... 《普通高中化学课程标准(2017年版)》提出重视开展“素养为本”的教学,倡导选取真实的、有意义的、引发学生兴趣的探究问题,结合真实情境中的应用实例,了解物质的主要性质,形成学生的正确价值观念、必备品格和关键能力,实现立德树人的根本任务、发展素质教育的独特育人价值。 展开更多
关键词 立德树人 真实情境 氧化还原反应 素质教育 探究问题 育人价值 普通高中化学课程标准 必备品格
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于体悟中找到做教师的感觉——新手化学教师的教学成长 被引量：1
12
作者 相佃国 《化学教学》 CAS 2011年第7期20-22,共3页
论述了新手化学教师教学成长应采取的策略和注意的问题。
关键词 新手化学教师 教学成长 体验
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追寻中站成一棵树——化学教师走向教学成熟的必由之路 被引量：1
13
作者 相佃国 《化学教学》 CAS 2011年第8期20-22,共3页
入职教师适应教学后进人职业生涯的第一成长期。本文论述了第一成长期化学教师的特点、专业发展方向以及专业成长注意的问题，认为第一成长期化学教师应从教学设计、教学技巧、教学经验、科研能力等几方面提高自己。
关键词 第一成长期 化学教师 追求
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基于学案导学的高中物理课堂教学模式探析 被引量：1
14
作者 周英 《中学物理》 2014年第11期8-9,共2页
1 引言 有效教学的理念源于20世纪上半期西方的教学科学化运动，教学是艺术，这是20世纪以前在西方教育理论中占主导地位的教学观．它倡导教学是一种教师个性化的、没有“公共的方法”的行为，教学结果是丰富的，难以用科学的方法进行... 1 引言 有效教学的理念源于20世纪上半期西方的教学科学化运动，教学是艺术，这是20世纪以前在西方教育理论中占主导地位的教学观．它倡导教学是一种教师个性化的、没有“公共的方法”的行为，教学结果是丰富的，难以用科学的方法进行研究．但是，随着20世纪以来科学思潮的影响，以及心理学特别是行为科学的发展，人们才明确地提出，教学也是科学．也就是说，教学不仅有科学的基础，而且还可以用科学的方法来研究． 展开更多
关键词 课堂教学模式 高中物理 学案导学 20世纪上半期 西方教育理论 科学化运动 科学的方法 行为科学
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臻于成熟中达成对教学技巧的超越——化学教师个性化教学风格的形成 被引量：1
15
作者 相佃国 《化学教学》 CAS 2011年第9期20-21,共2页
分析了职业生涯中期教师的特点，论述了化学教师形成和发展教学风格应采取的策略和注意的问题。
关键词 教学技巧 个性化教学风格 化学教学
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关于非谓语动词的逻辑主语问题
16
作者 刘建军 《海外英语》 2010年第9X期23-24,共2页
英语中动词不定式,动名词和分词是动词的非谓语形式,即动词不是用作谓语时的形式。它们没有语法上的主语,但却可以有意思上的主语。我们在教学过程中,经常发现学生在做非谓语动词练习时,往往对其逻辑主语问题重视不够,造成病句或出现了... 英语中动词不定式,动名词和分词是动词的非谓语形式,即动词不是用作谓语时的形式。它们没有语法上的主语,但却可以有意思上的主语。我们在教学过程中,经常发现学生在做非谓语动词练习时,往往对其逻辑主语问题重视不够,造成病句或出现了病句也不知错在哪里。该文将涉及非谓语动词意思上的主语,即逻辑主语问题,作一简要概括。 展开更多
关键词 非谓语动词 逻辑主语
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高中生物新课程与科学素质的培养
17
作者 臧绍法 《伊犁师范学院学报（自然科学版）》 2011年第2期42-43,共2页
新课程课堂教学的主角永远是学生,教师仅仅是给红花以滋养的绿叶,如何让绿叶更翠方能红花更艳,是每一个入手新课程的教师必须思考的.生物新课程发展的方向和目标更是着眼于全面提高学生的生物科学素质.
关键词 科学素质 高中生物新课程 实验设计
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会计报表综合性分析评价的研究
18
作者 张晶 《经济研究导刊》 2009年第30期74-75,共2页
全面评价企业的财务状况和经营成果,建立在对财务指标进行综合性分析和评价基础之上。首先,确定标准财务比率和理想会计报表,然后通过财务比率分析法和指数分析方法,对照标准比率和理想报表进行综合分析评价,符合或接近标准比率和理想... 全面评价企业的财务状况和经营成果,建立在对财务指标进行综合性分析和评价基础之上。首先,确定标准财务比率和理想会计报表,然后通过财务比率分析法和指数分析方法,对照标准比率和理想报表进行综合分析评价,符合或接近标准比率和理想报表的企业财务状况较好,反之则较差。 展开更多
关键词 财务 比率 会计报表 分析 评价
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企业推行全面预算管理之探讨
19
作者 张晶 《中国城市经济》 2011年第20期91-92,共2页
本文论述了推行全面预算管理的意义,全面预算管理的特点,全面预算管理的推行及其应注意的问题。
关键词 推行 全面 预算 管理
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有一种责任叫担当——《百合花》课堂教学德育渗透探究
20
作者 阎慧 《求知导刊》 2021年第14期91-92,共2页
高中阶段是学生形成正确的人生观与价值观的重要时期,也是学生选择未来人生发展方向的重要时期。教师借助文本《百合花》对学生进行正确的引导,有助于学生涵养家国情怀、激发责任意识、增强爱国之情、树立正确观念,进而使他们成长为担... 高中阶段是学生形成正确的人生观与价值观的重要时期,也是学生选择未来人生发展方向的重要时期。教师借助文本《百合花》对学生进行正确的引导,有助于学生涵养家国情怀、激发责任意识、增强爱国之情、树立正确观念,进而使他们成长为担当民族复兴大任的时代新人。 展开更多
关键词 情感打动 责任担当 德育渗透
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