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题名发挥多媒体优势 推动初中历史教学现代化
被引量：4
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作者
范秀群
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机构
青岛市经济技术开发区第七中学
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出处
《中国教育技术装备》
2016年第5期38-39,共2页
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文摘
以初中历史教学为例,系统分析多媒体技术应用于初中历史教学中的优势,并提出多媒体技术在初中历史教学中的具体应用措施。
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关键词
多媒体技术
初中历史
FLASH
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名“十一五”期间华东地区竞技体育发展水平分析
被引量：2
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作者
薛金霞
王敬同
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机构
青岛市经济技术开发区职业中等专业学校
青岛市经济技术开发区第七中学
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出处
《体育科技文献通报》
2011年第4期57-59,共3页
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文摘
运用文献资料法、数理统计法、分层归类比较法和逻辑分析等方法,对华东地区"六省一市"近年来的竞技体育发展状况和竞技体育实力水平进行详细统计并归类对比分析,旨在得出该地区各省市竞技体育方面存在的问题和缺陷,为各自今后的竞技体育发展提供相应的发展策略、参考依据和理论借鉴,以此来推动和促进华东地区各省市以及我国竞技体育实力水平的提高。
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关键词
十一五
华东地区
竞技体育
对比
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Keywords
Eleventh Five-year
eastern China
competitive sports
contrast
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分类号
G819
[文化科学—体育学]
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题名有效利用电子白板 提升数学课堂效率
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作者
管荣荣
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机构
青岛市经济技术开发区第七中学
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出处
《中国教育技术装备》
2013年第22期25-26,共2页
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文摘
电子白板属于一种新型的高科技产品,其主要工作原理是电磁感应,通过与计算机以及投影仪的结合,实现一种无纸化的教学目标。电子白板与普通的黑板教学相比较而言,其共同点都是利用笔直接进行书写,但是,电子白板在应用的过程中会更加方便、更加灵活,不仅为教师提供了更好的教学平台,还能够有效地提高教学效率。
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关键词
电子白板
有效利用
课堂效率
数学
教学目标
高科技产品
电磁感应
工作原理
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分类号
TP391
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名如何在初中语文教学中进行情感渗透
被引量：1
- 4
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作者
韩芳
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机构
山东青岛市经济技术开发区第七中学
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出处
《中学教学参考》
2011年第31期29-29,共1页
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文摘
＂语文教师应当成为培养学生具有健康的审美感情和高尚风格的美育工作者＂,这简单明了地指出了语文教学与情感教育的关系。语文新课标也指出：＂培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的人生观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。＂在呼唤新的教学理念的今天,我们应该把情感熏陶,贯穿于日常的教学过程之中。
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关键词
初中语文教学
情感渗透
语文新课标
审美感情
语文教师
情感教育
审美情趣
道德情操
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名如何设计初中数学课的结尾
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作者
管荣荣
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机构
山东青岛市经济技术开发区第七中学
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出处
《中学教学参考》
2011年第14期26-26,共1页
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文摘
一堂课该如何结尾,这是一个值得所有教师探讨的问题.其实一堂课的结尾设计和一堂课的导言设计一样重要,精彩的结尾往往是画龙点睛之笔,通常能收到出乎意料的教学效果.下面结合我的教学体会,谈谈几种数学课结尾的教学设计方式.
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关键词
结尾设计
导言设计
数学课
初中
教学体会
画龙点睛
教学效果
设计方式
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名实验在物理教学中的作用
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作者
赵瑞更
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机构
山东青岛市经济技术开发区第七中学
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出处
《中学教学参考》
2011年第32期70-70,共1页
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文摘
物理是一门以实验为基础的自然科学，实验是激起物理兴趣的首要因素，要使学生学好物理，就必须重视和加强实验教学。实验的趣味性可以激发学生学习物理的兴趣，实验的直观性可以加深学生对物理概念和规律的记忆，实验的导向性可以启发学生主动思维，
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关键词
实验教学
物理教学
自然科学
物理概念
主动思维
学生
趣味性
直观性
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分类号
G424.31
[文化科学—课程与教学论]
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题名初中物理实验教学浅探
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作者
庄鸿禧
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机构
山东青岛市经济技术开发区第七中学
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出处
《中学教学参考》
2011年第32期71-71,共1页
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文摘
物理是一门以观察和实验为基础的自然科学，物理实验是学好物理的关键，它不仅是学生学习知识的需要，更是培养学生能力和良好品德素质，促进科学世界观形成的需要。因此在物理教学中，必须处理好各种实验问题，我结合自己在教学中的经验，提出了一些想法和建议，与广大同仁共同探讨。
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关键词
物理实验教学
初中
学生能力
科学世界观
自然科学
学习知识
品德素质
物理教学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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